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下列各组物质,能在pH= 1的溶液中大量共存,且形成无色溶液的是    (    )

A.NaNOHCI  Na2SO4                          B.NaNO3  NaCI  CuSO4

C.NaCI  Na2SONa2CO3                        D.NaOH   BaCI2  Na2SO4

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下列有关物质的化学式、名称、俗名不完全对应的是

A.NaOH     氢氧化钠    烧碱    B.CaO       氢氧化钙    生石灰

C.Na2CO3    碳酸钠      纯碱    D.NaCl      氯化钠      食盐

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酸、碱、盐是有广泛用途的重要化合物。某化学活动小组的同学围绕这几类化合物进行了一系列的探究活动。

(1)盐酸、硫酸等具有相似的化学性质,是因为二者的水溶液中都含有      离子。打开盛浓盐酸和浓硫酸的试剂瓶的瓶盖,立即就能把它们区分开来,这是因为                                                                 

(2)右图是甲同学设计的趣味实验装置,其气密性良好。若胶头滴管中的物质是浓NaOH溶液,锥形瓶中充满CO2,则挤压胶头滴管后能观察到什么现象?并写出有关反应的化学方程式。

(3)盛放NaOH溶液的试剂瓶瓶口和橡皮塞上出现了白色粉末。乙同学和丙同学对这种白色粉末的成分进行了如下猜想和验证。

(Ⅰ)可能是NaOH(Ⅱ)可能是Na2CO3 (Ⅲ)可能是NaOH与Na2CO3的混合物

①乙同学向所取少量粉末中滴加一种溶液后,排除了(Ⅰ)的可能性。请你推测他所加的试剂和观察到的现象。

②丙同学提议用酚酞试液来鉴定,你认为可行吗?请简要说明理由。

(4)某同学对附近一家化工厂排放的污水中的氢氧化钠含量进行了测定。他取了40g污水于烧杯中,逐滴加入5%的稀盐酸中和,当恰好完全反应时,用去稀盐酸7.3g。请计算废水中氢氧化钠的质量分数。

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在实验室中可选用右图所示装置制取几种常见的气体。请回答有关问题:

(1)A装置可制取多种气体,请写出制取其中一种气体的化学方程式,并用简单的方法验证所得的气体。

(2)实验室如用块状固体和液体无需加热制取气体,可将B装置改进为C装置(多孔隔板用来放块状固体),其优点是什么?

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用实验的方法验证Fe、Cu、Ag的活动性顺序,现有两种方案:

①铁放入稀盐酸中,铜放入稀盐酸中,铁放入硝酸银溶液中。

②铁放入稀盐酸中,铜放入稀盐酸中,铜放入硝酸银溶液中。

(1)以上方案不合理的是       (填序号),理由是                           

(2)请你再设计一种合理的实验方案,并写出有关反应的化学方程式。

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请用化学方程式表示下列有关反应的原理:

(1)生石灰用作食品包装袋内的干燥剂。

(2)工业上用一氧化碳还原四氧化三铁炼铁。

(3)实验室制取二氧化碳。

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如下图所示:现有三个实验用于验证质量守恒定律,其中不能达到实验目的是哪个实验(写出序号即可)?理由是什么?

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从H2SO4、NaCl、NaOH、Na2CO3、Ca(OH)2几种溶液中取出其中的两种混合,若混合后溶液质量减小,可能的组合是                (写出一种组合即可,下同);若混合后溶液质量不变,但发生了化学反应,可能的组合是                      

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甲、乙两种固体的溶解度曲线如右图所示。                            

(1)40℃时,10g水中分别溶解甲、乙达到饱和,溶解的更多的物质是                 

(2)20℃时,在100 g水中加入20 g甲,所得溶液为          (填“饱和”或“不饱和”)溶液,将该溶液升高到40℃,若要使其达到饱和状态,需加入甲的质量为         g。

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请根据所学知识回答下列问题:

(1)鉴别氯化钠、硝酸铵两种固体,可选用的物质是             

(2)测定一瓶稀硫酸的pH时,先用水把pH试纸润湿后,再测溶液的pH,则所测得的pH将         (填“偏大”、“偏小”或“不变”)。

(3)油锅着火可以用锅盖盖灭,灭火原理是                  

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同步练习册答案