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下列认识或做法错误的是
A.“低碳经济”的含义是节约能源,减少二氧化碳的排放,控制“温室效应”
B.“纳米技术”可以实现直接用原子制造分子,使物质资源的利用达到最高水平
C.“白色污染”可以通过一些新型的、可降解的塑料加以控制
D.“绿色食品”是不含任何化学物质的食品
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右图是某服装标签的部分内容,下列有关认识正确的是
A.涤纶属于天然纤维
B.涤纶属于有机高分子材料
C.棉花属于合成有机高分子材料
通过灼烧方法不能区别涤纶和羊毛
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分类法是一种行之有效、简单易行的科学方法。某同学用下表所示的形式对所学物质进行分类(甲与乙、丙是包含关系)。下列分类中不正确的是
选项 | A | B | C | D |
甲 | 氧单质 | 构成物质微粒 | 有机化合物[来源:Z.xx.k.Com] | 常见的碱 |
乙、丙 | 氧气、臭氧 | 分子、原子 | 甲烷、乙醇 | 烧碱、纯碱 |
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对以下实验的实验现象描述,正确的是
A. 铁在空气中燃烧火星四射,生成黑色固体
B.将硫酸铜溶液氢氧化钠溶液混合,产生红褐色沉淀
C.分别点燃一小块纯棉纤维和羊毛纤维,都能产生了烧焦羽毛的气味
D.把点燃的木条伸入盛有二氧化碳的集气瓶中,木条熄灭
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随着科学技术的进步,我们的生活水平大大提高,同时也产生了一些新的问题。下列做法中错误的是
A.为减少大气污染,火力发电厂应采取加高烟囟的办法
B.回收废旧电池,既可节约金属资源又可减少环境污染
C.为减少水污染,工业废水和生活污水一定要处理达标后再排放
D.使用可降解塑料代替传统塑料,有利于减轻“白色污染”
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将Na2CO3和NaCl固体混合物22.3g加入到盛有216.1g稀盐酸的烧杯中,恰好完全反应,所得溶液中溶质的质量分数为10%。请计算稀盐酸的质量分数?(CO2的溶解忽略不计)
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氮化铝(AlN)具有耐高温、抗冲击、导热性好等优良性质,广泛应用于电子工业、陶瓷工业等领域。在一定条件下,氮化铝可通过如下反应制备:Al2O3+N2+3C 2AlN+3CO,若要得到41Kg的氮化铝,则至少需要参加反应的氧化铝(Al2O3)的质量为多少千克?
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做完“铁在氧气里燃烧”的实验后,小名同学有两个疑惑不解的问题,于是他进行了以下探究活动。
【问题1】铁燃烧时溅落下来的黑色物质中还有没有铁呢?
【查阅资料1】
(1)自然界中铁的氧化物主要是Fe3O4和Fe2O3两种(FeO极易被氧化为Fe2O3);
(2)铁的氧化物均能溶于酸的溶液。
【实验探究】
将冷却后的黑色物质碾碎,装入试管,加入_____溶液,观察到的现象是_____,说明铁燃烧时溅落下来的黑色物质中还含有铁。
【问题2】铁燃烧的产物为什么不是Fe2O3呢?
【查阅资料2】
(1)Fe3O4和Fe2O3的分解温度、铁的熔点见表:
(2)Fe2O3高温时分解成Fe3O4。
【理论探讨】
结合表中数据,可推知铁在氧气里燃烧时产生的高温应在_____之间,在此温度范围内_____已分解,所以铁在氧气里燃烧的产物是_____。
【拓展延伸】
(1)实验中为了防止集气瓶炸裂,必须_____;
(2)有些食品包装盒的透明盖内放有黑色的FeO粉末,若粉末的颜色_____,就说明包装盒破损进气,这样售货员就能及时发现并处理。
Fe3O4 | Fe2O3 | 铁 | |
分解温度/℃ | 1538 | 1400 | — |
熔点/℃ | — | — | 1535 |
(3)下列铁的氧化物中,铁元素的质量分数由大到小的顺序是_____(填字母)。
A. FeO B. Fe2O3 C. Fe3O4
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实验是学习化学的重要手段之一。某班同学分成两个小组,利用右下图所示装置进行如下实验,请你参与他们的实验过程。
(1)第一小组同学的实验:
位置 | A | B | C | 分液漏斗 |
药品 | 澄清石灰水 | 碳酸钠溶液 | 澄清石灰水 | 稀盐酸 |
操作 | 关闭K1,打开K2和分液漏斗的活塞,缓慢滴加稀盐酸 | |||
现象,并写出 C中反应的化学方程式 |
| |||
操作 | 关闭K2,打开K1 | |||
现象 | B中液体沿导管流入A中,A中有白色沉淀产生 | |||
上述现象产生的原因 |
|
(2)第二小组同学的实验:
位置 | A | B | C | 分液漏斗 |
药品 | X溶液 | 稀盐酸 | 水(滴有石蕊溶液) | 碳酸钠溶液 |
操作 | 关闭K1,打开K2和分液漏斗的活塞,缓慢滴加碳酸钠溶液 | |||
现象 |
| |||
操作 | 关闭K2,打开K1 | |||
现象 | B中液体沿导管流入A中, A中有无色气体产生 | |||
写出A中X溶液的溶质 | (至少写两种) |
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化学实验是学习化学的基础,请根据下列装置图回答问题。
(1)实验室用过氧化氢和二氧化锰制取氧气的化学方程式为 ;二氧化锰起________作用 。
(2)实验室用装置B制取二氧化碳,发生的化学反应方程式为 ;若用装置F收集CO2,则接口②应与 (填接口序号)相连。
(3)实验室常用加热醋酸钠和碱石灰的固体混合物来制取甲烷(CH4)气体,甲烷是一种无色无味、密度比空气小、极难溶于水的气体。制甲烷时,气体的发生装置是 ,气体的收集装置可选用 。
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