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日常生活中部分常见物质的pH如图1所示。据图判断,下列说法正确的是

A.橙汁、酸奶都呈酸性                    B. pH小于7的雨水都属于酸雨 

C.肥皂的碱性比氨水强                    D.柠檬酸不能使紫色石蕊试液变化

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下列化学用语与含义不相符的是

A.AlCl3?—氯化铝  B. 钙离子—Ca2+    C. 2个氧元素—2O D. 2个水分子—2H2O

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压瘪的乒乓球放入热水中重新鼓起,是因为球内的气体 

A. 分子间隔增大     B.分子个数增多      C.分子质量增大     D.分子体积增大

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三氧化二铋(Bi2O3)俗称铋黄,是制作防火纸的材料之一。三氧化二铋中铋元素的化合价是

A.+6                B. +3                C. +2              D. -2

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水是生命之源,下列有关水的说法错误的是

  A.水是一种重要的溶剂                     B.用肥皂水可以区分硬水和软水            

C.生活中可以用煮沸的方法降低水的硬度     D.通过过滤可以除去水中所有的杂质

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下列说法不符合节能减排、低碳生活 理念的是

A.大量植树造林,禁止乱砍滥伐

B.大量使用一次性塑料餐具

C.开发回收利用二氧化碳的新技术

D.开发和利用风能、太阳能等新能源

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通过学习碱的性质,我校化学兴趣小组的同学对实验室的“氢氧化钙是否变质以及变持的程度”展开了探究活动,请你一同参与:

⑴提出问题:氢氧化钙是否变质?

⑵猜想与假设:同学们经过讨论认为样品存在三种可能情况:没有变质;部分变质;完全变质。

⑶实验探究:

实验步骤及操作

实验现象

实验结论

取样于试管中,加入足量蒸馏水振荡,静置

①取上层清液,滴入无色酚酞试液②倒去上层清液,再向试管中注入稀盐酸

①无色酚酞试液变红

        

部分变质[来源:学#科#网]

①无色酚酞试液不变红

        

             

        

②没有气泡产生

             

⑷小结与思考:

①小蔓同学根据上述实验方案进行实验,确定该样品已部分变质,请写出实验中反应的化学方程式:

                             

                            

氢氧化钙俗称熟石灰,农业上常用来          

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食品着色剂、食品香料等食品添加剂,在规定范围内使用是安全的,可明显提高食品的感官质量,满足人们不同的需要;而苏丹红、三聚氰胺、瘦肉精根本不是食品添加剂,是违法添加物。食品安全,人人有责。丹丹同学发现妈妈做早餐包子、馒头时,向面团中加入发酵粉,蒸出的包子、馒头中有许多小孔,松软可口,丹丹同学对发酵粉产生了兴趣。

⑴提出问题:发酵粉的主要成分是什么物质?

⑵查阅资料:含钠元素的物质在酒精灯的火焰上灼烧时,会产生黄色火焰。

⑶实验探究:下面是丹丹同学设计的探究实验,请你帮她完成。

①将发酵粉取样,在酒精灯的火焰上灼烧产生黄色火焰。

②取样于试管中,加入稀盐酸,产生大量的气泡,将该气体通入澄清石灰水,澄清的石灰水变浑浊,则发酵粉的主要成分中含有的离子是        (写离子符号)。

⑷小结与思考:

①发酵粉的主要成分是        (写化学式)。

②发酵粉与面粉、水混合发酵产生CO2气体,这些气体会在面团中形成许多小孔,使包子、馒头松软可口。

③实验室制取CO2可选择下列装置中的      (填字母序号,任写一组)。

④实验室用A装置制取氧气的化学方程式为                。E装置内装满水收集氧气时,还可用于测定氧气的体积,此时还需要       (填仪器名称),氧气由       (填“a”或“b”)进入E中。

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26g黄铜(Cu-Zn合金)与100g稀硫酸在烧杯中恰好完全反应,反应后测得烧杯中剩余物的总质量为125.8克。求:⑴黄铜中铜的质量分数;⑵反应后所得溶液中溶质质量分数。(计算结果精确到0.1%)

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A-F和X都是初中化学中的常见物质,其中A、C是无色气体,B、F是红色固体,它们的转化关系如下图所示(部分生成物已省略):

⑴写出反应①的化学方程式                                             。

⑵写出反应②的化学方程式                                             ,该反应属于        (填写基本反应类型)反应。

⑶含D的生产、生活用品腐蚀的过程,实际上是D与空气中的           发生化学反应的过程。

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同步练习册答案