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“黄金有价、玉无价”,某一种玉石的主要成份是NaAlSi2O6,下列说法正确的是( )
A.其中硅元素的化合价为+4价 B.该玉石是纯净物
C.这种玉石含有10个原子 D.这种玉含有三种金属元素
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实验室中现有一种铜合金样品,已知此样品为铜锌合金、铜铝合金、铜银合金和铜铁合金中的一种,为确定其为四种合金中的哪一种,实验小组的同学们进行了下列的实验,请回答下列问题:
(1)实验室中有贴有右图所示标签的浓硫酸,要配制20%的稀硫酸350克,需该浓硫酸的
体积是_________mL;
(2)将208g合金粉末加入到98g新配好的稀硫酸中,恰好完全反应。过滤,将滤液蒸干后得到固体纯净物32.2g。通过计算回答:
①此合金为________合金;
②写出发生反应的化学方程式:______________________
③根据已知条件写出求解生成气体质量(x)的比例式:_________________
④若向反应后所得滤液中加入89.4g水,则最终所得溶液中的溶质质量分数为________。
(3)若工业上用含Cu2S 70%的辉铜矿lOOt炼铜,并将其冶炼成上述铜的合金,(假设炼
制过程中辉铜矿的损失率为10%),能炼出此铜合金的质量为_______________
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化学反应现象可以帮助我们判断化学反应是否发生,但有些化学反应并观察不
到明显的现象。实验小组的同学们为了证明NaOH和稀盐酸能发生化学反应,从不同角度
设计了实验方案,并进行实验。
【猜想与假设】NaOH和稀盐酸能发生化学反应。
【设计与实验】实验小组的同学们分工合作,按照如下方案分别进行了实验。
甲方案:先在NaOH稀溶液中滴加几滴酚酞溶液,然后滴加稀盐酸。 .
乙方案:用pH试纸测定NaOH的pH,再滴加稀盐酸,并不断震荡溶液,同时测;
定混合溶液的pH。
丙方案:在试管中放入少量NaOH固体,然后加入稀盐酸。
【现象与讨论】
(1)按照甲方案进行实验时,滴加稀盐酸后,同学们观察到溶液由红色变为无色。小明由此得出结论:NaOH和稀盐酸能发生化学反应,并认为此时酸和碱恰好完全反应。
①小丽提出异议:溶液变为无色也可能是由于酚酞与酸反应而褪色。这时,应在溶液中再滴加 溶液,若有 现象,则证明不是酚酞与酸反应导致的褪色。
②小方提出异议:溶液变为无色并不能证明酸和碱恰好完全反应,也可能存在的另
-种情况是 ;
(2)按照乙方案进行实验时,测得溶液的pH逐渐变小且小于7。
小明认为可以证明NaOH和稀盐酸发生了化学反应。
小丽提出异议:pH逐渐变小,也可能是由于溶液稀释造成的,不能说明一定发生了反应。请你对小丽的看法作出评价: : 。
(3)按照丙方案进行实验时,同学们看到氢氧化钠固体消失了,认为发生了反应。小方
提出了不同的看法,他的理由是:_______________________________
小明用手摸了摸试管外壁,试管比较热,他认为不仅发生了反应,而且也说明此反应是放热反应。小方思考后仍然不同意小明的看法,因为______________________
【反思与结论】同学们又设计了与以上三种方案原理不同的方案,证明了NaOH和稀盐酸能发生化学反应, 请说出你的设计方案:_______________________________
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用两圆相切表示两种物质可以发生反应,请回答下列问题:
(1)请用不同的圆表示不同的物质,将c碳酸钠溶液)、D(硝酸铜溶液)、E(氢氧化钙溶液)三种物质画到A、B周围适当的位置上,并标出物质(不考虑碳酸钠和硝酸铜的反应);
(2)写出生成沉淀反应的化学方程式:____________________________________
(3)写出A与B反应的现象 ______________________________________________
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在两只盛满C02的体积相同的集气瓶中,分别加入等体积的饱和石灰水和浓氢氧化钠溶液,实验装置和现象如图所示,请回答下列问题
(1)甲装置中产生的实验现象为:_________________________
产生此现象的原因是: ___________________________________________________________________________________________________________________________
(2)小明通过计算发现,等质量的Ca(OH)2和NaOH吸收C02的质量,Ca(OH)2大于NaOH,因
此,他认为通常吸收C02应该用饱和石灰水而不是氢氧化钠溶液。请你对小明的结论进行评价:__________________________________________________________
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对知识进行归纳和整理是学习化学的一种重要方法。现有H2、C0、CH4、NH3
四种气体,请按要求答题。
(1)从不同角度指出四种气体的相同之处:
____________________________________________
_____________________________________________
(2)将其中任意一种气体与另外三种气体进行比较,指出它们的不同之处:____________________________________________
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“地球一小时”是由世界自然基金会(WwF)所发起的一项可持续性的全球活
动,号召个人、社区、企业和城市在每年3月最后一个星期六20:30-21:30熄灯一小时。2011年“地球一小时”的活动主题为“熄灯十一个改变”,除了熄灯,还号召大家为保护环境作出一个行动改变,让全世界听到你的环保宣言,感受到你的行动带来的变化。
(1)“地球一小时”行动的目的是:_____________________________________
(2)支持“地球一小时”,许下你的承诺:“2011我为环保所作的行动改变是___________________________
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实验室现有氯酸钾、石灰石、稀硫酸、稀盐酸及相关的试验仪器及用品,实验
小组的同学们利用来制取某种气体并验证该气体的某一性质,请回答下列问题:
(1)写出同学们所制取气体的化学方程式:
_______________________________________________
(2)请画出所制取该气体的发生装置,并将其和右侧的性质实验装置连接起来:
(3)请用化学方程式表示出该性质实验所体现出的此气体的性质:_________________________________________________
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右下图是某化学反应的微观泣际意图,从微观角度回答下列问题:
(1)两种反应物的共同之处是____________________该反应的基本类型属于_______________判断的依据是_________________
(2)根据化学反应的本质,请在生成物的方框内补全生成物的微观。
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