下列表中各组物质不能按照图中关系(“一”表示反应一步完成)转化的是

自然界中存在许多循环现象，下列自然界中的四种循环所发生的变化主要为物理变化的是

  A．碳循环    B．氧循环   C．氮循环    D．水循环

知识梳理有助于我们对已学知识的巩固，如图是某同学学习物质结构层次后已氧气为例进行的梳理，下列选项中与a、b、c对应的是：

A．原子、原子核、核外电子             B．原子核、原子、核外电子

C．原子、核外电子、原子核             D．核外电子、原子核、原子

许多人喜欢染发，经调查染发剂中常含有对苯二胺(化学式为C₆H₈N₂)，它有致癌作用，建议不要轻易染发。下列有关对苯二胺的分析不正确的是

   A．由三种元素组成         B．氢元素所占质量分数最小

   C．属于有机物             D．碳、氢、氮三种元素的质量比为3：4：1

空气中含量最多的气体是

   A．二氧化碳    B．稀有气体    C．氮气    D．氧气

有一包固体粉末，可能是CaCO₃、Na₂SO₄、CuSO₄、Na₂CO₃中的一种或多种，某实验小组对其组成成分进行了以下探究活动。

【思考与交流】（1）上述物质中，不溶于水的是______①_______(填化学式，下同)。

              （2）能溶于水，其水溶液呈蓝色的是______②_______。

【资料查阅】Na₂CO₃溶液与CuSO₄溶液混合能产生蓝色沉淀。

【活动与探究】去一定量上述固体粉末，加足量水溶解。在溶解过程中一定要用到的玻璃仪器有______③_______和玻璃棒，其中玻璃棒的作用是______④_______。

【现象与结论】经上述操作，得到蓝色澄清溶液，则原固体粉末中一定没有____⑤_____和____⑥_____（填化学式）。

【探索与拓展】为进一步确定原固体粉末的组成，该实验小组同学先用托盘天平称取46.2g该粉末，溶于水配成174.6g溶液，再往其中加入溶质质量分数为8%的NaOH溶液，发生如下反应：CuSO₄+2NaOH = Na₂SO₄+Cu（OH）₂↓，产生沉淀的质量与所加NaOH溶液质量的关系如图所示。据图回答：（结果保留小数点后一位）

（3）计算产生最大沉淀量时所加NaOH溶液的质量。

（4）通过计算确定46.2g固体粉末的组成。（回答出物质名称和其质量）

（5）计算A点所示溶液中溶质的质量分数。

某化学兴趣小组的同学为了探究Mg、Cu、Fe的金属活动性顺序开展了一下以下探究活动。

 （1）进行试验，获得结论。完成如下实验报告，并回答有关问题。

 （2）反思与交流。经过讨论，该小组同学一致认为：比较金属与酸反应产生氢气的快慢，有两种测定方法：

方法一是在相同时间内测量氢气体积的大小。若用右图所示装置测量，则接口c应与__________（填“a”或“b”）相连。

方法二是测定产生相同体积氢气时________________________________________。

下图是初中化学常见的实验装置，回答下列问题：

 （1）写出带有标号仪器的名称：a_______________、b_______________。

 （2）用KCLO₃和MnO₂制取O₂应选用的发生装置是：____________（填序号，下同）；用稀盐酸和锌粒制取H₂应选用的收集装置是_______________或E。

 （3）实验室常用H₂O₂和MnO₂制取O₂，该反应的化学方程式是______________________；

检验O₂是否收集满的方法是_____________________________。

 （4）制取的O₂中含有水蒸气，若使用右图所示装置对氧气进行干燥，则装置内放入的药品是__________，气体应从__________端（填字母“g”或“h”）通入。

A、B、C、D、E、F、G是初中化学常见的物质，A在常温下是一种无色液体，D是天然气的主要成分，G是一种重要建筑材料的主要成分，E是一种金属氧化物，与A反应能生成一种常见的碱。它们之间的转换关系如下图所示：

 （1）写出下列物质的化学式：A_______________、D_______________。

（2）写出反应④的化学方程式__________________________________。

（3）E在日常生活中用途广泛请写出其中一点_________________________。

（4）点燃B、D之前一定要______________________________。

（5）B是最清洁的燃料，与其它燃料相比其优点有__________________，但是作为燃料暂时还不能广泛使用你认为的原因是：_________________________________________。

葡萄糖（C₆H₁₂O₆）、醋酸（C₂H₄O₂）、乳酸（C₃H₆O₃）三种物质与我们的生活密切相关。它们都能在氧气中完全燃烧生成二氧化碳和水。

 （1）这三种物质都属于_______________（填“无机化合物”或“有机化合物”）。

 （2）比较归纳是学习化学的重要方法，上述三种物质的共同特点有_______________（写出一点即可）。

 （3）醋酸中碳、氢、氧元素的质量比为______________________________。

 （4）现有两份质量均为100g的混合物：①葡萄糖和醋酸的混合物，②葡萄糖和乳酸的混合物。如果将它们完全燃烧，生成二氧化碳的质量_______________（填“相同”或“不相同”），你的判断依据是_____________________________________________。