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“吃得营养,吃出健康”。以下说法正确的是

A.油脂会使人发胖,故禁止食用  B.霉变大米洗净后继续食用

C.吃水果、蔬菜可以补充维生素  D.食用加铁酱油预防甲状腺肿大

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下列实验操作或方案正确的是

A.把水慢慢注入浓硫酸中    B.扇闻气体的气味

C.用食盐水检验硬水和软水  D.用酚酞溶液鉴别盐酸和稀硫酸

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下列说法正确的是

A.铁在潮湿的空气中容易生锈  B.常温下,氧气与所有金属都能反应

C.只有固体才能作溶质        D.金刚石和石墨的性质完全一样

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下列说法正确的是

A.CO具有可燃性故用于冶炼金属  B.塑料属于天然有机高分子材料

C.洁净的空气属于纯净物         D.N2化学性质稳定,故食品包装时充氮以防腐

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下列变化一定属于化学变化的是

A.粮食酿成酒  B.气球爆炸  C.用活性炭吸附有毒气体  D.湿衣服晾干

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2011年世界地球日的主题是“珍惜地球资源,转变发展方式”。下列行为不符合这一主题的是

A.垃圾分类回收          B.推广使用一次性木筷,减少疾病传染

C.用自行车替代汽车出行  D.农业上推广使用滴灌技术

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取只含有少量氯化钠杂质的粉末状纯碱样品11.4g于烧杯中,逐滴加入稀盐酸至不再产生气体为止,共消耗稀盐酸的质量为50g,反应后称得烧杯中溶液的质量为57g(假定反应产生的二氧化碳全部逸出,水蒸气挥发忽略不计)。请分析回答下列问题:

  (1)题中涉及到的化学反应方程式为                                  

 (2)运用质量守恒定律,可以算出题中放出二氧化碳的质量为           g。

(3)计算反应后溶液中溶质的质量分数(写出详细的计算过程,数据精确到l%)。

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某白色固体可能由氢氧化钡(化学式为Ba(OH)2)、氢氧化钠中的一种或两种组成。为确定该固体物质的成分,某化学兴趣小组进行下列探究活动,请你认真阅读有关信息,回答相关问题。

  【查阅资料】(1) Ba(OH)2是一种强碱,具有NaOH相似的化学性质。

              (2)部分酸、碱、盐的溶解性如下表所示:

OH

Cl

SO42

CO32

Na+

    溶

    溶

    溶

    溶

Ba2+

    溶

   

  不溶

  不溶

【提出猜想】猜想I :该固体是NaOH

              猜想Ⅱ:该固体是Ba(OH)2

              猜想Ⅲ:该固体是Ba(OH)2、NaOH的混合物

【设计实验】

    实验步骤

    实验现象

    实验结论

①取少量样品溶于水制成溶液,向其中滴加硫酸钠溶液

有白色沉淀出现

表明原样品中一定含有

          (填化学式)

②向①中继续滴加硫酸钠溶液,直至沉淀不再增加为止,静置后,用pH试纸检测溶液酸碱性

溶液呈强碱性

表明原样品中还含有氢氧化钠

【问题讨论】

(1)实验步骤①中发生反应的化学方程式为                                    

(2)实验步骤②得出的实验结论                  (填“正确”或“不正确”)。

(3)如果在上述实验中用稀硫酸代替硫酸钠溶液,实验步骤和实验现象均相同,你可以判断出猜想        是成立的。

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如下图所示,图1是教材中水电解实验装置,图2是我市化学老师针对图l实验自创新装置。

     

            

    图2的创新实验操作步骤如下:

        先将装置固定在铁架台上,向其中注入250g溶质质量分数为8%的氢氧化钠溶液作电解液,以增强溶液的导电性,用注射器将电解液注满移液管并倒立在装置的两极,连接好导线,开启直流电源至16V,约4分钟,产生一定量的气体时,关闭电源,随即检验两极产生的气体。

    请你结合上述图示和操作步骤,回答下列问题:

    (1)配制250g溶质质量分数为8%的氢氧化钠溶液,需固体氧氧化钠         g

    (2)图2中与电源正极相连接的移液管中收集到的气体是         (填化学式),检验此气体的方法是                                                           

    (3)你认为图2的创新实验相对图l来说,所具备的优点组合是         (填字母编号)。

    ①实验时,手不用直接接触有腐蚀性的电解液

    ②使用注射针头作电极,两极距离近,反应快

    ③非常方便两极气体的检验

    ④所用实验器材都是用家里常见的物品改制而成

     A.①②③       B.①③④      C.②③④        D.①②③④

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“配制溶质质量分数一定的溶液”是我市初中学生化学实验的考查内容之一。请你仔细阅读并结合平时实验的实际操作,回答有关问题:

(1)下列初中化学常用的一些实验仪器,其中常用于吸取和滴加少量液体的      (填仪器名称)。

(2)若要用固体氯化钠配制50g溶质质量分数为6%的食盐溶液,配制过程中需要用到上述仪器组合有           (填字母编号)。

    A.①②③⑤        B.①③⑤⑥        C.①③④⑤

(3)配制(2)中食盐溶液需要进行以下四个基本步骤:

    ①通过计算,配制上述食盐溶液需要固体氯北钠3g,水47g(或47mL)

    ②将托盘天平调节平衡后,把固体氯化钠直接放在左盘上称量,然后倒入烧杯中

    ③用量筒量取47mL水,倒入盛有氯化钠的烧杯中,用玻璃棒搅拌使其全部溶解

    ④将配制好的溶液装入试剂瓶中,盖好瓶塞,贴好标签

    在上述实验操作步骤中,存在明显操作失误的步骤是           (填序号)。

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同步练习册答案