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下面是某化学反应的微观模型示意图,据此分析错误的是(    )

    A.反应前后原子数目没有变化

    B.反应的本质是原子的重新组合过程

    C.分子是由原子构成的

    D.示意图中的各物质均属于化合物

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水的污染主要来自于(  )

    ①天然水与空气、岩石和土壤长期接触②工业“三废”的任意排放③水生动物的繁殖④城市生活污水的大量排放⑤农业生产中农药、化肥的不合理施用

    A.④⑤    B.①②③

    C.②④⑤    D.②③④⑤

 

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“人离不开水,没有水就没有生命”。在生产自来水的过程中不能加入或通入的物质是(    )

    A.明矾    B.漂白粉    C.臭氧    D.硫酸铜

 

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 化学变化的实质是(    )

    A.分子间间隔发生变化

    B.分子的运动速率加快了

    C.分子变成其他物质的分子

    D.一种物质的分子和另一种物质的分子均匀地混合在一起

 

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下图所列过滤装置及其操作的简图(图中固定装置均省略,且玻璃棒末端均已轻靠漏斗内的三层滤纸处),其中正确的是(    )

 

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  电解水的实验中,在正极收集到IOmL的氧气,则同时在负极收集到的氢气的体积是(    )

  A. 5mL    B.20mL    '    C.lOmL    D.80mL

 

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某同学为测定一高锰酸钾样品的纯度进行了以下实验。取该高锰酸钾样品10g,放在试管中加热至完全反应,冷却后,称得剩余固体质量为9.04g。请计算:  ⑴反应中产生的氧气的质量;

          ⑵高锰酸钾样品的纯度。

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小强同学在路边的围墙上看到一则化肥广告:

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金属钠很软,可以用刀切割。切开外皮后,可以看到钠具有银白色的金属光泽。钠是热和电的良导体。钠的密度是0.97g/cm3,比水的密度小,钠的熔点是97.81℃,沸点是882.9℃。将金属钠放入水中,可以反应生成氢氧化钠和氢气;钠跟氧气混合加热生成淡黄色的过氧化钠(Na2O2)固体,钠跟二氧化碳在加热条件下反应生成碳酸钠和单质碳。

⑴写出钠跟水反应的化学方程式:                                       ;

⑵小刘同学用图A装置做钠跟氧气反应的实验,观察到生成物中出现黑色固体,则该黑色固体是        (填化学式);

⑶为了探究黑色固体的成因,小刘同学进行了下列探究。

 【提出问题】与钠反应的二氧化碳的来源于哪里?

【假设与猜想】

     猜想①:二氧化碳来源于                   

猜想②:二氧化碳来源于                    

【分析判断】在上述猜想的两种来源中,        (填序号)是二氧化碳的主要来源。

【实验验证】为了验证自己的猜想和分析,小刘同学用图B和图C所示装置进行了实验,用图B和图C所示装置实验的目的是                           

若要证明小刘同学的猜想和分析是正确的,则在验证实验中,装置B和装置C中应分别有什么主要现象?(本题奖励4分,整卷总分不超过60分)

装置B中现象:                                                  

装置C中现象:                                                 

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根据下列实验装置图,回答问题:

  

 ⑴实验室用过氧化氢制取氧气,反应方程式为                           。应选用的发生装置是       (填序号,下同),收集装置是             

⑵已知甲烷密度比空气小,难溶于水。实验室可用加热无水醋酸钠和碱石灰的固体混合物来制取甲烷。请问:实验室制取甲烷的发生装置应选       ;收集装置应选             。 

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