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下列对实验现象的描述,正确的是
A.铁丝在空气中剧烈燃烧,火星四射,生成黑色固体
B.用石蕊溶液染成紫色的干燥纸花放入盛满CO2的集气瓶中,纸花变成红色
C.向稀盐酸中滴入几滴酚酞溶液,溶液变成红色
D.灼烧羊毛织物,闻到烧焦羽毛的气味
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下列叙述中,不正确的是
A.炼铁的原理是利用焦炭与氧化铁的反应
B.制糖工业中利用活性炭来脱色以制白糖
C.生活污水中所含的氮、磷化合物会导致水体污染
D.造成酸雨的主要物质是二氧化硫和二氧化氮
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鸡蛋壳的主要成分是碳酸钙,为了测定蛋壳中碳酸钙的质量分数,小刚和小勇同学进行了如下实验。请回答相关问题:
(1)实验过程和测定的相关实验数据如下所示:
小刚根据“蛋壳残渣质量为4.3g”,求得蛋壳中碳酸钙的质量分数为 ;
小勇根据“反应过程中减少的质量”,也求得了蛋壳中碳酸钙的质量分数并计算出了盐酸的溶质质量分数,请你写出小勇的计算过程和结果。
(2)小刚和小勇根据不同的数据求得蛋壳中碳酸钙的质量分数有明显差别,请你分析其中可能的原因。
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某课外活动小组的同学从石灰厂捡来一块含杂质的生石灰想制取氯化钙。首先称得了它的质量为14 g,然后将这块生石灰放入烧杯中,再向烧杯中加入146 g质量分数为10%的稀盐酸,恰好完全反应(杂质不反应,也不溶于水)。把反应后的液体过滤,滤纸上留下的固体物质经洗涤、干燥后称得它的质量为2.8 g。请你帮他们计算:
(1)这块生石灰的纯度? (2)能够制得氯化钙多少克?(3)所得滤液的溶质质量分数?
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某化学活动兴趣小组的同学进行木炭还原氧化铜的探究实验,生成物是红色固体和无色气体,他们通过查阅资料后,猜测生成物里可能有CO和Cu,为此,请你和他们一起进行如下探究.
探究气体中是否含有CO气体:
甲同学设计的方案是:将气体干燥后,再通过灼热的氧化铜,未反应的气体直接排放到空气中;
乙同学设计的方案是:将气体通过足量的氢氧化钠溶液后,干燥,再点燃。
①甲同学实验后如果有________色固体生成,说明一定含有CO气体;
②上述两种方案中,可选用的一种气体干燥剂是________________;
③从空气污染角度考虑,你认为上述两种方案中_________同学的方案更好,你的理由是____________________________________ ________.
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根据下面所提供的实验装置图,回答问题:
(1)写出带标号仪器的名称① ;② 。
(2)实验室制取H2和CO2时,都可选用的气体发生装置是 (填序号,下同),收集O2和CO2时都可选用的装置是 。
(3)实验室制取氧气的化学方程式为 。
(4)小冬选用上图中的装置进行CO2的制取,他看到发生装置中有气泡冒出,然后把导气管插入到澄清的石灰水中,未观察到浑浊现象。其原因可能是(写出一条即可) 。
(5)小冬为了探究H2CO3具有酸性,而CO2不具有酸性,他设计了如下实验。请写出将观察到的现象:
现象:试纸 现象:试纸
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