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我国推广食用的碘盐是在食盐中加入一定量的碘酸钾( KI03),其中碘元素的质量分数为( )
A. 69. 8% B.59. 3% C.64. 1% D.68. 5%
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美国铱星公司(已破产)原计划发射77颗卫星,以实现全球卫星通讯,铱元素原子核外的电子数与其要
发射卫星的数目相等。下列关于铱元素的说法中正确的是( )
A.铱原子的质子数是70 B.铱原子的相对原子质量为77
C.铱原子的核电荷数为77 D.铱元素为非金属元素
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草木灰是农村常用的一种肥抖(其有效成分是K2CO3)。某兴趣小组为了测定草木灰中K2CO3的含量,取现有的草木灰7.5g,逐滴加入稀盐酸至恰好完全反应,消耗稀盐酸45 g,过滤除去杂质,得到溶液45.5 g,〔已知K2CO3的化学性质与Na2CO3,化学性质相似.假设草木灰中除K2CO3外,其它物质均不溶于水,也不与盐酸反应〕
试计算:①该草木灰中K2CO3的质量分数。
②反应后所得溶液中溶质的质量分数。
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现有一种铜和氧化亚铁的混合物样品。为测定该样品中氧化亚铁的含量,某学生取20.0g此样品置于烧杯中,分四次加入密度为1.22g/cm3的硫酸并做相关记录。有关数据记录如下:
加硫酸的序号 | 加入硫酸的体积/mL | 剩余固体的质量/g |
1 | 20.0 | 16.0 |
2 | 20.0 | 12.0 |
3 | 20..0 | 8.0 |
4 | 20.0 | 8.0 |
则:10.0g此样品中铜的质量是 。
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草酸的化学式为H2C2O4,甲、乙两同学对草酸受热分解产物的检验做了探究:
(1)猜想与假设:第一种:草酸分解产物是CO2和H2;第二种:草酸分解产物是CO2、CO和H2O;第三种:草酸分解产物是CO2和H2O。
(2)实验装置的设计(图中铁架台略去)甲同学设计了如图1所示的装置。乙同学设计了如图2所示的装置。
(3)实验:甲同学按图1装置实验,观察到澄清石灰水变浑浊。乙同学按图2装置实验,观察到无水硫酸铜由白色变成蓝色,澄清的石灰水变浑浊,且生成的气体通过碱石灰后,在尖嘴处点燃后能燃烧,在火焰上方罩一个内壁附有澄清石灰水的烧杯,澄清的石灰水变浑浊。
(4)结论:第 种猜想是正确的,请写出草酸受热分解的化学反应方程式
。
(5)反思与评价:
乙同学认为甲同学设计的实验装置有缺陷。由于试管口向下倾斜,而且草酸晶体熔点较低,加热到182℃便开始熔化,因此实验中常会出现熔融的草酸流进导管而影响后续实验。甲同学认为乙同学的设计是科学合理的。请你谈谈图2装置优于图1装置之处:(答出三点即可,你如果能答出第四点或更多,且正确,给予鼓励)
第一点: 。第二点: 。
第三点: 。
乙同学设计的图2装置也能证明产物中无H2,证明方法是
。
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某课外小组查阅到:“过氧化钠(Na2O2)是种淡黄色粉末,它能和二氧化碳发生反应.同时放出大量热量”。于是他们设计了以下三个探究实验:
【实验l】用嘴通过玻璃管对着包有过氧化钠粉末的棉花吹气,发现棉花剧烈燃烧,燃烧后的灰烬溶于水,加入盐酸会产生能使澄清石灰水变浑浊的气体。据此推断过氧化钠和二氧化碳两种物质反应的化学方程式为 。
【实验2】按图甲所示完成装置连接(装置气密性良好)。A中装入稀盐酸和大理石,则B装置的作用是 ;反应一段时间后(此时样品仍呈淡黄色),将带火星的木条伸入E中收集到的气体,发现木条马上熄灭。于是他们对此展开争论:甲认为可能是二氧化碳过量,E中收集到的气体中含有大量二氧化碳;乙认为是二氧化碳被干燥后根本不能和过氧化钠反应,E中收集到的气体全部是二氧化碳。则 观点是正确的,为了证实这个观点,此时可以采取的简便验证方法是 。
【实验3】在证实上述观点后,他们又设计了一个实验,装置如图乙。将一团包有过氧化钠粉末的棉花塞在漏斗管中,下方点燃一支短蜡烛(蜡烛火焰与棉花不接触),则棉花会燃烧起来吗?并简要说明理由。
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