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同学在帮助老师整理实验室时,发现了半瓶久置的氢氧化钙粉末[Ca(OH)2],他们决定对这瓶氢氧化钙粉末的组成进行实验探究。
(1)提出问题:这瓶氢氧化钙是否已经变质?
(2)猜想与假设:该氢氧化钙粉末的成分为①氢氧化钙;②氢氧化钙、碳酸钙;③ 。
(3)设计方案、进行实验:请你参与探究,并填写下表。
实 验 步 骤 | 实验现象 | 实验结论 |
①取样品少量于小烧杯中,加入适量水,充分搅拌,过滤。 | ||
② 。 | 大量气泡产生 | 氢氧化钙已经变质。 |
③取少量滤液于试管中, 。 | ____________ | 氢氧化钙没有完全变质。 该反应的化学方程式为 。 |
(4)联想与启示:氢氧化钙变质是由于Ca(OH)2与空气中的 发生化学反应的缘故,因此氢氧化钙应 保存。
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同学们在课外活动中设计了有关气体的实验。气体的
发生装置如右图所示。
(1) 此装置可以用于制备气体气。若制备氧气,应在分液漏斗中盛放的药品是 ;该反应的化学方程式是 。
(2) 此装置还可以验证某气体的化学性质。若小试管中装有大理石,则分液漏斗中应放____________(填物质名称),大试管中应放的药品是________或_______,写出其中发生化合反应的化学方程式________________________。
(3) 在不改变此实验装置的基础上,同学们认为只要再增加一个操作,还可以验证该气体的其他化学性质。增加的操作是 。
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根据下图回答问题。
A B C
(1)仪器a的名称为 。
(2)加热高锰酸钾制取氧气的装置是 (填序号),反应的化学方程式为
。
(3)根据CO2的性质分析,制备二氧化碳气体的装置选用A而不选用C的原因是 、 。
(4)从上述制取气体的实验装置选择,我们得到的启发是,在选择制取气体的发生装置时,需要考虑的因素有 。
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下列用字母表示的8种物质由H、C、O、Ca、Cl、Mn中的几种元素组成它们是初中化学常见的物质。
(1)A是大理石的主要成分,遇B溶液产生气泡,该反应的化学方程式为 。
(2)向D溶液中加入E会生成F和G,其中D、F组成元素相同。D的化学式为 ,G的化学式为 。
(3)向X中加入F,发生化合反应生成Y,X和Y含有相同的金属元素。该反应的化学方程式为 。
(4)从上述物质中任选2种为一组,按下图所示装置进行实验。将胶头滴管中的液体滴入瓶中,导管口处有气泡产生。写出符合要求的3组物质。
友情提示:填写物质的化学式、名称或俗称均可。
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物质丙是重要的化工产品,在国民经济中占有重要地位。工业上用甲和乙合成丙。甲、乙、丙的微观示意图见下表。
物质 | 甲 | 乙 | 丙 |
| ||||
微观示意图 |
(1)直接构成甲的微粒是 。
(2)甲、乙、丙中属于化合物的是(填序号) 。
(3)已知物质丙中氢元素的化合价为+1,则另一种元素的化合价为 。
(4)甲和乙合成丙的反应中,甲、乙、丙的微粒个数比为 。该反应的基本反应类型为_______________________。
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右图是硝酸钾溶解度曲线。
(1)硝酸钾溶液中的溶质是 。
(2)20℃时硝酸钾的溶解度比50℃时硝酸钾的溶解度
________(填“大”或“小”)。
(3)欲将一瓶接近饱和的硝酸钾溶液变成饱和溶液,可
采取的方法是 (写出一种即可)。
(4)小明在20℃时进行了如下实验,得到相应的溶液①~⑤,下列说法正确的是 。
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A.④中溶质的质量分数最大 B.②⑤中溶质的质量分数相等
C.①③④中没有固体存在 D.②④⑤的溶液为饱和溶液
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能源、环境问题是全球关注的热点问题。
(1)生活中经常使用的燃料有煤、 和天然气等化石燃料。
(2)化石燃料大量使用产生 、NO2等污染物,这些污染物在空气中反应后的生成物溶于雨水,会形成 ,破坏环境。
(3)“蜂窝煤”被加工成多孔形状的原因是 ,使其燃烧更充分。制作“蜂窝煤”时常加入生石灰(主要成分为氧化钙),其燃烧过程发生的部分化学反应如下:
①SO2 + CaO 高温 CaSO3, ②2CaSO3 + O2 高温 2CaSO4,
③2SO2 + O2 高温 2SO3, ④SO3 + CaO 高温 CaSO4。
从上述反应可知,在制作“蜂窝煤”时加入生石灰的作用是 。
(4)现阶段,人们大量利用燃料燃烧产生的能量。某校化学小组在研究燃烧的条件时,做了下图所示A、B、C三个实验。
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①上图所示白磷能够燃烧的实验是(填序号) , 反应的化学方程为 。
②对比实验B和C可以得到的结论是 。
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水是人类生活中不可缺少的物质。
(1)下图①和②是两个简易净水装置。若对某河水水样进行初步净化:使用装置①时,应沿 慢慢向漏斗中倾倒河水,并注意液面始终要低于滤纸边缘;使用装置②时,活性炭的作用是 (填序号)。
A.沉淀 B.过滤 C.吸附 D.使硬水软化
(2)下图③是自然界水的循环示意。针对水蒸发过程的几点说法中,正确的是
(填序号)。
A.符合质量守恒定律 B.水的化学性质保持不变
C.水分子没有发生改变 D.水的物理性质保持不变
① ② ③
(3)水还有一个更广泛的应用,就是可以作溶剂,因为它可以溶解多种物质。常温下将25g食盐,放入100g水中,完全溶解,所得到的溶液中溶质质量分数是____________。若用该食盐溶液选种,将种子放入该食盐溶液中,则优良的种子应该处在溶液的________(填“上面”或“底部”)。
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过氧化氢的水溶液俗称双氧水,在放置过程中会缓慢分解。某100g30%的双氧水放置一段时间后,经实验测定其溶质质量分数变为25%,则分解掉的过氧化氢的质量是
A.5 g B.5.3 g C.5.67 g B.6.56g
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已知固体氯酸钾在加热条件下可以分解,生成氧气。如果用二氧化锰作催化剂则可以加快其分解速度。已知a为固体氯酸钾,b为混有少量二氧化锰的固体氯酸钾,且a和b的质量相等,当分别同时加热a和b至完全反应时,能正确表示生成氧气的质量随反应时间而变化的图像是
A B C D
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