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氨水是一种化学肥料。打开贮存氨水的容器,就可以闻到一股强烈的氨味。从微观角度分析,其原因是
A.组成氨水的元素种类发生改变 B. 氨分子分解了
C.氨分子由静止变为运动 D. 氨分子在不断运动
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洗涤在生活、生产中不可缺少。下列洗涤方法中利用了乳化原理的是
A.用汽油洗去衣服上的油污 B.用洗洁精洗去餐具上的油污
C.用酒精洗去试管中的碘 D.用水洗去铁制品表面的灰尘
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目前,扬州严查酒驾,酒精监测仪中的反应原理为:C2H5OH+4 CrO3(红棕色)+ 6H2SO4 ===2 Cr2 (SO4)3(绿色) + 2CO2↑+ 9H2O, 则Cr2 (SO4)3中铬元素的化合价为
A.+1 B.+3 C.+5 D.+7
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扬州正在创建“国家生态城市”,作为扬州人爱护扬州的水资源,节约用水、防止水污染应成为我们的自觉行为。下列有关叙述,不正确的是
A.生活中改变不良的用水习惯,尽可能充分利用每一滴水
B.农业生活中改变灌溉方式,变漫灌为喷灌或滴灌,以节约用水
C.城市生活污水、工业废水应遵循“先净化,后排放”的原则
D.采用燃烧氢气的方式生产水,以补充城市饮用水资源的不足
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为探究燃烧的条件,某同学查阅资料得知:白磷为白色蜡状固体,剧毒,不溶于水,着火点为40℃;红磷的着火点为240℃,然后按下图所示A装置进行实验:
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①观察到的现象为:铜片上的红磷 (15) ;水下的白磷 (16)
②在使用组装好的B装置前,首先应该进行的操作是 (17) ,然后加入药品并将B和C装置连接,滴入双氧水,B装置中反应的化学方程式为 (18) ,C装置中的白磷燃烧。
③从以上实验分析可得出燃烧的条件为:可燃物、 (19) 和 (20) 。
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科学探究是奇妙的过程,某同学在进行实验探究时,向一种无色液体中加入一种白色块状固体,立即产生一种无色无味的气体。
①此气体是什么物质?验证它的实验方案如下:
猜想 | 实验步骤 | 现象及结论 |
此气体可能是 (1) | (2) | (3) |
②产生此气体的化学方程式是 (4) 。可用 (5) 法收集该气体。
③该同学想制取该气体,现提供制取和收集该气体的装置如图所示,请你帮他选择。
A.写出编号所指仪器的名称:a (6) b (7) 。
B.若要制取并收集该气体,应采用的发生装置、收集装置分别是 (8) 、 (9) (填序号)。利用该发生装置实验室还可以制取 (10) 气体。
C.若用图F收集该气体,气体应从 (11) 端(填“c”或“d”)导人。
④该同学想进一步研究该气体的性质。用烧瓶收集满该气体,烧瓶用带导管(导管一端绑有一个气球)的橡皮塞塞紧。如图所示,挤捏胶头滴管,使液体X滴人烧瓶中,她惊奇地发现气球逐渐胀大。
A.请你写出液体X的化学式: (12) ,并简述理由: (13)
B.该气体是灭火的常用材料,请再举一例该物质的用途: (14)
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