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科目: 来源: 题型:填空题

物质的用途一般都与性质密切相关,某同学根据此规律进行归纳、整理,请你帮助他补充填空:
物质性质→用途
活性炭________→消除冰箱异味
氢气可燃性→________

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科目: 来源: 题型:单选题

下列变化中,不属于缓慢氧化的反应是


  1. A.
    呼吸作用
  2. B.
    食物腐烂
  3. C.
    钢铁生锈
  4. D.
    蜡烛燃烧

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科目: 来源: 题型:解答题

将150mL稀盐酸(密度为1.1 g/cm3)加入盛有53 g含少量杂质的石灰石的烧杯中,恰好完全反应(杂质不溶于水,也不与稀盐酸及生成物反应),反应后烧杯中物质的总质量为196 g,(计算保留一位小数).
计算:(1)反应生成二氧化碳的质量;(2)石灰石中含碳酸钙的质量分数;
(3)生成物溶液中溶质的质量分数.

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科目: 来源: 题型:解答题

金属材料和有机合成材料在生产生活中应用广泛.
(1)塑料属于________(填“金属材料”或“有机合成材料”).聚乙烯塑料在氧气中完全燃烧的产物是二氧化碳和水,由此可知聚乙烯塑料中除含有碳元素外,还一定含有________元素.
(2)铁制品锈蚀的过程,实际上是铁与空气中的氧气、________等发生的化学反应.
(3)除有计划合理开采金属矿物外,保护金属的资源的途径还有________.

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科目: 来源: 题型:单选题

为验证铁、铜、银三种金属的活动性顺序,下列实验方案中,不能达到目的是


  1. A.
  2. B.
  3. C.
  4. D.

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科目: 来源: 题型:多选题

物质王国的“小朋友”在做游戏,五位“小朋友”手拉手围成一圈(如下图所示),要求相邻的“小朋友”之间必须能互相“配合”(即必须能发生化学反应),他们才能将游戏进行下去.场外还有四位替补“队员”.下列有关说法正确的是


  1. A.
    圈内相邻的“小朋友”之间均未能发生置换反应
  2. B.
    五位“小朋友”中的任意两位均不能互相调换位置
  3. C.
    若“Na2CO3”小朋友玩累了,可换上场外的“K2CO3
  4. D.
    若“Ba(OH)2”小朋友玩累了,可换上场外的“KOH”

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科目: 来源: 题型:解答题

用化学用语填写:
(1)三个铝离子________;
(2)最简单的有机物________;
(3)亚铁离子________;
(4)氧化铜中铜元素显+2价________;
(5)硫酸铵________.

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科目: 来源: 题型:单选题

下列化学用语表示错误的是


  1. A.
    2Cl:表示2个氯原子
  2. B.
    Al2SO4:表示硫酸铝
  3. C.
    Fe2+:表示亚铁离子
  4. D.
    数学公式O表示氧化钙中钙元素显+2价

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科目: 来源: 题型:解答题

根据所学的化学知识解答:
(1)用________可以鉴别家庭用水是否为硬水,生活中可用________的方法降低水的硬度.
(2)某物质燃烧的微观过程如下:

若“”表示碳原子,“”表示氢原子,“”表示氧原子,该生成物A为________(填化学式).
(3)炒菜时油锅着火可用锅盖盖灭,其灭火原理是________.

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科目: 来源: 题型:单选题

下列现象能用质量守恒定律解释的是


  1. A.
    水受热形成水蒸气
  2. B.
    煤燃烧后留下的煤灰比原煤质量少
  3. C.
    10 g食盐溶于70 g水中得到80 g食盐水
  4. D.
    湿衣服晾干后,质量变小

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同步练习册答案