发展绿色食品，避免“白色污染”，增强环保意识，是保护环境、提高人类生存质量的主要措施，通常所说的“白色污染”是指：

（A）冶炼厂排放的白色烟雾                （B）石灰窑放出的白色粉尘

（C）聚乙烯等白色塑料垃圾                （D）白色建筑垃圾

下列各组物质在氧气中燃烧，前者产生明亮蓝紫色火焰，后者有浓厚白烟生成的是：

（A）硫粉、白磷                          （B）镁带、红磷

（C）蜡烛、木炭                          （D）纸张、铁丝

熟石灰在日常生活中和工农业生产中有广泛的用途，下列关于熟石灰的用途中，说法不正确的是：

（A）作建筑材料                          （B）改良酸性土壤

（C）制农药波尔多液                      （D）治疗胃酸过多

下列常见食品中，呈弱碱性的是：

（A）泡菜（pH 3.2～3.6 ）                 （B）牛奶(pH 6.3～6.6)

（C）鸡蛋清（pH 7.6～8）                  （D）苹果（pH 2.9～3.3 ）

在某些食品包装袋内，常装有一个标有“干燥剂”的小袋，袋内装有生石灰固体，该物质属于：

（A）酸                                  （B）碱

（C）盐                                  （D）氧化物

下列物质，属于纯净物的是：

（A）矿泉水                              （B）生铁

（C）稀硫酸                              （D）干冰

生活中发生的下列变化，属于物理变化的是：

（A）煤气燃烧                            （B）铁被磁化

（C） 菜刀生锈                           （D）牛奶变酸

酸、碱、盐是初中化学学习的重要内容，同学们在实验室对酸、碱、盐的性质进行探究。

（1）酸和碱的组成中都含有氢元素，右图是氢在元素周期表中的一些信息，下列说法中错误的是___________。

A．氢元素属于非金属元素        B．氢原子核内质子数为1

C．氢原子的质量为1.008         D．氢原子的结构示意图为

（2）盐酸和硫酸具有很多相似的化学性质，这是因为其溶液中都含有________（填符号）。

（3）小华同学打开盛放浓硫酸和浓盐酸的试剂瓶盖后，立即就能把它们区分开来，这是为什么？

（4）在进行酸碱中和反应的实验时，小明同学向烧杯中的氢氧化钠溶液滴加稀硫酸，一会儿发现由于忘记了滴加酚酞指示剂，因而无法确定稀硫酸与氢氧化钠是否恰好完全反应。

①同学们对溶质的成分提出了自己的看法：

小贝同学说：溶质除了硫酸钠还有氢氧化钠；小华同学说：溶质除了硫酸钠还有稀硫酸；小明同学说：溶质________        __

___________________。

②为了证明大家的猜想，老师取出少量反应后的溶液于一支试管中，并向试管中滴加几滴酚酞溶液，振荡，观察到溶液无明显变化。 则这三位同学的猜想中不正确的是          。

（5）小钢同学要配制70g溶质质量分数为5.4％的氯化铜溶液，经计算，他需要称量氯化铜的质量为__________g。

氯化铜溶液是蓝色的溶液，氯化铜溶液中主要含有Cu^2＋、Clˉ和水分子。某探究小组为探究氯化铜溶液中的哪种微粒能使氯化铜溶液显蓝色，设计了如下实验方案，得出了初步结论。请填写下表中的实验结论：

（6）取50g溶质质量分数为5.4％的氯化铜溶液于烧杯中，向烧杯中加入50g氢氧化钠溶液，二者正好完全反应，求反应后生成沉淀的质量。

氨气是一种具有强烈刺激性气味的气体，密度比空气小，极易溶于水，其水溶液显碱性，实验室可用加热氯化铵与氢氧化钙固体混合物来制取氨气。

（1）请你从图甲中选择实验室用此方法制取氨气的发生装置。

（2）若用C装置收集氨气，则气体要从_______（填“a”或“b”）进入集气瓶。

（3）闻氨气时，在操作上应注意什么问题?

（4）图乙是利用氨气做的一个趣味实验（夹持设备已略去），烧瓶中装有干燥的氨气，胶头滴管中装有水，先关闭阀门，将胶头滴管中的水挤入烧瓶内，然后打开阀门，请你描述烧瓶中可能出现的现象。

在Cu(NO₃)₂、AgNO₃ 和KNO₃的混合溶液中加入一定量镁粉，充分反应后过滤，向滤出的固体中滴加稀硫酸，没有气泡产生。

（1）请说出滤出的固体中一定含有哪些成分？滤液中一定含有哪些成分？

（2）写出反应过程中一定发生的化学反应方程式：