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取145mL稀盐酸(密度为1.1g/cm3),跟53g含杂质(该杂质不与盐酸、生成物反应,也不溶于水)的石灰石恰好完全反应,生成19.8g二氧化碳。计算:
(1)所用稀盐酸中HCl的质量分数;
(2)石灰石中含碳酸钙的质量分数;
(3)生成物溶液中,溶质的质量分数。
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从200毫升质量分数为60%(密度为1.5g/cm3)的硫酸溶液中取出50毫升,这50毫升中所含溶质质量为________克,将这50毫升硫酸溶液稀释成质量分数为20%的硫酸溶液,需加水________毫升。
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某日报有题为“学校化学实验室也是污染源”的报道,文章指出:全国数以万计的高校、中学的化学实验室每天都排放着成分复杂的污染物。为此某校化学研究小组拟进行如下试验,以粗略测试刚做完实验的实验室(甲)空气中全部酸性气体的含量。
步骤:
(1)取样:因试验在另一间没有污染的实验室(乙)中进行,请你设计取出适量化学
实验室(甲)空气样品的方法: 。
(2)按图装置取得的气体进行实验,问:图中装置A的作用是______________________
装置C的作用是______________________________________。
若酸性气体中含有二氧化硫,请写出其在A装置中反应的化学方程式:
______________________________________________________。
(3)计算:若取样气体为100毫升,装置C读数为99.0毫升,则实验室(甲)空气中总酸性气体体积含量约为_________%。
分析:①一般空气中含二氧化碳约为0.03%,此样品中由实验室废气产生的
酸性气体约为_________%。
②请提出你在进行化学实验时,减少实验室对人类生存环境污染的一种做法:
____________________________________________________。
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实验室有失落标签的4瓶无色溶液:MgCl2、NaCl、HCl、NaOH,现实验桌上只有1瓶酚酞试液。请你设计只用瓶酚酞试液鉴别上述溶液的实验方案。
实验设计方案 | |
实验步骤 | 预计产生的实验现象和由此得出的结论 |
(1) | |
(2) |
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有一包白色粉末,可能由NaCl、Na2SO4、Na2CO3、MgCl2、FeCl3中的一种或几种组成。现做如下试验:①取少量粉末加水溶解,得到无色透明溶液;②取①中所得溶液少许加入NaOH溶液,无明显现象;③另取少量粉末,滴加稀盐酸,也无明显现象。请问:
(1)由实验①可知,原粉末中没有_________;实验②可证明原粉末中没有_________;实验③可证明原粉末中没有_________。(填化学式)
(2)根据上述实验,请判断原粉末中可能有的物质是 。
(3)为进一步探究原粉末中的成分,按下图试验:(提示:在AgNO3、BaCl2、Ba (NO3)2中选择两种作为A、B试剂,且A、B的阳离子不同)
用化学式填写:粉末成分________________;试剂A__________;试剂B__________。
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在盛有无色Ba(OH)2溶液的试管里逐一加入A、B、C三种溶液,依次发生下例实验现象:
若A、B、C可从硫酸、盐酸和氯化铜三种溶液中选择,请根据实验现象判断并
写出A、B、C及蓝色沉淀和白色沉淀的化学式:A_________B_________C____________蓝色沉淀_________白色沉淀_________。
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在澄清的石灰水中滴入2~3滴酚酞试液,出现红色。放置一段时间后,
红色逐渐消失,请你对此现象进行合理的解释:__________________________________________________。
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小明家里卫生间的水龙头正下方瓷砖上有黄褐色斑痕,用湿抹布擦不干净,请你用所学到的化学知识除去斑痕,简单说出你的办法:
__________________________________________________。
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