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你在实验室用灯帽熄灭酒精灯时,依据的主要原理是

A.隔绝空气                          B.降低酒精着火点

C.清除酒精                          D.降低酒精灯的温度

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科目: 来源: 题型:

水是生命之源,下列有关水的说法不正确的是

A.水是一种最常见的溶剂              B.水分子由氢分子和氧原子构成 

C.水污染与人类活动紧密相关         D.水分子保持水的化学性质

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科目: 来源: 题型:

“低碳经济”已成为经济发展的重要模式,实现“低碳经济”的一种策略是节能。下列制备氢气的方法最节能的是

A.电解水:2H2O    2H2↑+O2↑   

B.焦炭与水蒸气反应:C+H2O   H2+CO

C.太阳光分解水:2H2O    2H2↑+O2

D.天然气与水蒸气反应:CH4+H2O     CO+3H2

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科目: 来源: 题型:

为了维持生命和健康,人类需要摄入食物。下列食品、调味品的制作过程中,只发生物理变化的是

A.鲜奶制酸奶     B.黄豆酿酱油      C.水果榨果汁        D.糯米酿甜酒

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科目: 来源: 题型:阅读理解

以下是甲、乙两同学对有关镁与盐酸反应的系列研究

研究一:镁与盐酸反应过程中的能量变化以及反应速率的变化:

(1)实验时需将镁条进行打磨,其目的是                

(2) 反应中试管外壁发烫,说明镁与稀盐酸反应是       反应(填“吸热”或“放热”),化学方程式为        

(3)实验测得镁片产生气体的速率(v)与时间(t)的关系如图所示,则t1~t2时间内反应速率逐渐加快的主要原因是       

研究二.反应后所得溶液的酸碱性探究

【发现问题】

(1)反应后甲同学用pH试纸测定试管中溶液的酸碱性,发现pH小于7,说明甲同学所得溶液呈        性,(选填“酸”“碱”或“中”)。

(2)反应后乙同学的试管中镁条有剩余,向试液中滴入两滴酚酞溶液,振荡显红色,说明乙同学所得溶液呈     性。对此现象,乙同学重复如上实验,得到同样结果。

【提出猜想】

甲同学:猜想Ⅰ:稀盐酸过量,使溶液pH小于7;猜想Ⅱ:氯化镁溶液pH小于7。

乙同学:猜想Ⅰ:氯化镁溶液使酚酞变红色;  猜想Ⅱ:镁与热水反应使酚酞变红色。

【实验与思考】

为验证猜想,甲、乙两同学均需测定________溶液的酸碱性,实验表明该溶液显弱酸性。

乙同学为完成猜想Ⅱ,在滴有两滴酚酞的热水中放入一段打磨过的镁条,观察到溶液很快变为红色,同时还观察到镁条表面有气体生成,收集并点燃该气体,发现能燃烧,请根据实验现象写出镁与水反应的化学反应方程式                          

【结论】

镁与稀盐酸反应,镁反应完全后所得溶液显酸性;

镁与稀盐酸反应,镁过量时所得溶液显碱性。

【拓展与延伸】

(1)金属氯化物的水溶液可能显中性或弱酸性;与金属的活动性顺序有关,如氯化钠溶液显中性,氯化镁溶液显弱酸性,氯化钾溶液显________性。

(2)活泼金属能与水在一定条件下反应。实验发现钠与冷水剧烈反应,产生大量的气体。由此可见金属与水反应与金属的活动性顺序_________(填“有关”或“无关”)。

研究三. 金属活动性强弱与原子结构的关系

下图为镁原子、钙原子和钡离子结构示意图,据此推测,这三种金属的活动性最强的是

_________________。

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某化学兴趣小组的同学对 “硫酸、硝酸钡、氢氧化钠、碳酸钠”四种物质之间的反应进行了定性和定量的研究。

根据复分解反应发生的条件,初步判断上述四种溶液两两之间能发生         个反应;其中有气体、沉淀生成的化学方程式为:(请各写出一个)

(1)                    ;(2)                   

【实验一】证明氢氧化钠溶液和稀硫酸混合后确实发生了化学反应

王同学按下列方法进行了实验: 请回答:

在A的实验中,滴入紫色石蕊溶液的目的是              

B装置中发生的化学反应方程式为                         

【实验二】定量分析稀硫酸与两种混合物反应后溶液的成分刘同学称取38.2g氢氧化钠和碳酸钠的混合溶液于烧杯中,向其中逐滴滴加质量分数为15.3%的稀硫酸,同时记录实验数据,测得加入稀硫酸的质量与生成气体的质量关系如右图所示。

①当加入16g稀硫酸时,溶液中的溶质为                       (写化学式)

②求混合物与稀硫酸恰好完全反应时所得溶液的溶质质量分数。(请写出计算过程,结果保留到0.1%)

【实验三】实验分析四种化合物溶液混合后的成分

洪同学按以下流程进行了实验:

 


操作Ⅰ的名称是          ,固体D的化学式是        

如溶液B中滴入酚酞,呈无色,则B中一定没有        离子;一定含有        离子。

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右图中的物质为初中化学所学的物质,其中甲、乙属于常见单质,其余均为化合物。且B为黑色固体,E为难溶性固体,A、C、D、E为不同类别的物质。

请回答:

(1)写出E的化学式                    

(2)G和H在组成上有何特点           

(3)写出下列反应的化学方程式

A→B                                    

F→E                                    

 


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 2011年11月,国家环境保护部对外公布《环境空气质量标准》和《环境空气质量指数日报技术规定》征求意见稿,将PM2.5作为一般评价项目纳入标准,新的监测项目将于2016年1月1日开始全面实施。PM2.5是指大气中直径小于或等于2.5微米的颗粒物。

(1)大雾天气导致呼吸病人增多,因为雾霾可使空气中增加大量的      (填字母序号)

A.二氧化碳   B.一氧化碳   C.二氧化硫   D.可吸入颗粒物

(2)减少煤、      和天然气等化石燃料的燃烧,会有助于减少二氧化碳的产生。

化石燃料燃烧时排放出的           在空气中反应后的生成物溶于雨水,会形成酸雨

(3)右图是自然界碳、氧循环简图

a.图中③是自然界中消耗二氧化碳的主要途径,其名称为

          

b.按序号和要求的反应类型完成下列化学方程式

序号

反应类型

化学方程式

分解反应

                 

化合反应

                 

非基本反应类型

                 

 


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(1)身边处处有化学。请从下列6种物质中选择合适物质的序号填空:

①小苏打   ②石灰石   ③盐酸   ④维生素C   ⑤尿素[CO(NH2)2 ]   ⑥氯化钠

a.含氮量最高的常用氮肥     ;b.能治疗胃酸过多的是     

c.能用作建筑材料的是      ; d.常吃蔬菜水果可补充的是     

(2)按要求写出相应的化学式
     空气中含量最多的物质          溶于水吸热的物质     

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(1)医院需要配制2000g0.9%的生理盐水。需要氯化钠的质量为     ,水的质量为   

(2)从长江水制取蒸馏水的过程中需要经过沉淀、过滤、________、蒸馏等步骤

(3)粗盐提纯的步骤如下:

     a.操作⑤中用到的仪器有铁架台、玻璃棒、酒精灯、坩埚钳、        (填序号)。

     其中玻璃棒的作用是                

b.实验结束后称量获得的精盐,并计算精盐的产率,发现产率较低,其可能原因是

      (填序号)。

A.食盐没有全部溶解即过滤   

B.蒸发时食盐飞溅剧烈

C.蒸发后,所得精盐很潮湿   

D.器皿上沾有的精盐没全部转移到称量纸上

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同步练习册答案