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NaOH和Ca(OH)2的固体混合物11.4g与118.6g Na2CO3溶液恰好完全反应,过滤后得到干燥的固体10g。求:
(1)Na2CO3溶液中溶质的质量。
(2)过滤后所得溶液的溶质质量分数。
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课堂上老师完成了碳酸钠溶液和澄清石灰水反应的演示实验后,对浑浊液体过滤得到澄清滤液;接着师生对话如下表:
人 员 | 对 话 |
老 师 | 问:滤液里可能含有哪些溶质呢? |
甲同学 | 答:可能是NaOH、Na2C03 |
乙同学 | 答:可能是NaOH、Na2C03、Ca(OH)2 |
丙同学 | 答:可能是NaOH |
丁同学 | 答:可能是 |
(1)假设你是丁同学,请你也提出一个与甲、乙、丙同学不同的猜想,把猜想写在上面表格中。并对你自己的猜想设计一个简单的实验加以证明。
实验步骤 | 实验现象 | 实验结论 |
取样于试管中, |
| 自己的猜想成立 |
(2)你认为甲、乙、丙同学的猜想都合理吗?如有不合理的请说明理由。
。
(3)甲同学针对自己的猜想进行了如下实验:
实验步骤 | 实验现象 | 实验结论 |
取样于试管中,滴入足量稀盐酸 | 没有气体产生 | 甲的猜想不成立 |
你认为甲同学得出此实验结论的理由是 。
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实验室常用下列A、B装置来制取气体:
A B C
(1)写出有标号仪器的名称:a 。
(2)实验室用B装置制氧气的化学方程式是 。反应结束后冷却,往试管中加入足量的水,搅拌、过滤,得到黑色粉末。该黑色粉末与过氧化氢接触有大量气泡产生,反应的化学方程式是 。
(3)化学兴趣小组用装置A制取一瓶二氧化碳。设计并进行有关CO2性质的探究实验过程如图C ,请回答:该实验的目的是 。
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今年“中国水周”的宣传主题为“落实科学发展观,节约保护水资源”。请依据以下内容,说出你对相关问题的认识。下图是自来水厂净水过程示意图。请根据图示回答下列问题:
(1)自来水厂生产自来水时,使用的净水方法有___________________;
A.沉淀 B.过滤 C.煮沸 D.蒸馏 E.吸附
(2)取水后加入絮凝剂(明矾)的作用是________________________________________;
(3)自来水厂常用二氧化氯进行投药消毒,二氧化氯的化学式为 ;
(4)节约用水人人有责,请举出一种节水的措施:____________________________。
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右图是a、b、c三种物质的溶解度曲线。
(1)在 ℃时,a、c两种物质的溶解度相等。
(2)在t2℃时,向三只烧杯中各装入50g水,分别充分溶解三种物质a、b、c,其中溶解最多的物质是 。
(3)将t2℃时a、b、c三种物质饱和溶液的温度降低到t1℃时,三种溶液的溶质质量分数由大到小的关系是 (填序号)。
(4)从图中我还能得到的信息有 (写一条)。
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某同学用一个质地较软的矿泉水瓶收集一瓶CO2气体,迅速往其中注入A物质的浓溶液,立即用橡皮塞塞紧瓶口,摇动矿泉水瓶,矿泉水瓶很快变瘪,则A是 ;再用注射器向瓶内注入B溶液,变瘪的矿泉水瓶立即又鼓起来,则B是 。请写出使矿泉水瓶鼓起来的化学方程式: 。
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⑴甲醇中碳元素、氢元素和氧元素的质量比为 (填最简整数比)。
⑵上述化学反应方程式中氨分子前的化学计量数为 。
⑶上述化学反应前后分子数目 (填“增加”、“不变”或“减少”)。
⑷NH3中氮元素的化合价是____________。
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Ⅰ、Ⅱ两小题只选做一道,如两题全做,只按Ⅰ题计分。
Ⅰ、(毎空1分,共3分)化学与我们的生活息息相关。请从氧气、二氧化碳、小苏打、氯化钠、水五种物质中选择适当的物质,用化学式填空:
(1)最常见的溶剂是 ;(2)做包子蒸馒头时使用的是 ;
(3)能产生温室效应的气体是 。
Ⅱ、(毎空1分,共3分)在日常生活中应注意合理摄取营养物质和人体必需的元素。
(1)水果中所含的营养素主要是___________,人体所需能量的主要来源是__________。
(2)蛋白质是构成生命的基础物质。是日常膳食的重要组成部分。下列食物中富含蛋白质的是 _ (填序号)。
①鲫鱼 ②花生油 ③豆腐 ④青菜 ⑤米饭
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