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化学与生活息息相关。

(1)右图是某茄克的合格证。下列有关说法中,正确的是

________(填字母序号)。

A.棉属于有机合成材料

B.涤纶和腈纶属于合成纤维

C.里料和面料可用燃烧法区别

(2)目前,我们国家的能源主要依赖于化石燃料,它们属于

不可再生资源。因此,开发利用新能源就显得格外重要。

①化石燃料包括天然气、煤和________。

②目前以压缩天然气作为替代燃料的汽车在我国多个城市得到广泛应用,其优点是尾气排放少,噪声、震动小。天然气完全燃烧时反应的化学方程式为________。 

③利用新能源发电的类型有潮汐能发电、地热能发电,右图是利用________发电。

(3)下列做法,符合低碳生活和低碳经济理念的是________(填字母序号)。

A.分类处理并回收垃圾          B.多使用塑料袋等塑料制品

C.提高煤炭等燃料燃烧的利用率  D.减少汽车的使用率,提倡绿色出行

(4)在催化剂作用下乙醇与氧气、烧碱在燃料电池中反应生成水和另一种物质,请完成该反应的化学方程式:C2H5OH + 3O2 + 4NaOH  催化剂          + 5H2O。

 


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下列实验内容中,量的关系(“—”前的量为横坐标,“—”后的量为纵坐标)符合右图所示变化趋势的是

A.向氢氧化钠溶液中滴加盐酸时,盐酸—水

B.加热高锰酸钾时,时间—剩余固体中氧元素

C.向硫酸铜溶液中加入铁粉,铁粉—反应后溶液的质量

D.过氧化氢溶液与二氧化锰制取氧气,时间—溶液中溶质质量

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硅(Si)是太阳能电池和电脑芯片不可缺少的材料。利用石英沙(主要成分为二氧化硅)生产高纯硅的流程示意图如下,整个制备过程必须达到无水、无氧气。下列说法中,不正确的是

A.M的化学式是HCl

B.制备过程无氧气,可能是为防止发生爆炸

C.制备过程无水,可能是防止制备过程中某些物质与水反应

D.为了达到绿色化学和节约资源的目的,可重复利用的物质是H2和HCl

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某同学对下列四个实验都设计了两种方案,两种方案均正确的是

选项

实验目的

方法和所加试剂

方法一

方法二

A

区分CO和甲烷

用干冷烧杯检验燃烧产物

用涂有澄清石灰水烧杯检验燃烧产物

B

检验氯化钠中含有氢氧化钠

滴加酚酞溶液

加入盐酸

C

除去氯化钠溶液中的碳酸钠

加入盐酸

加入澄清石灰水

D

除去氯化钙溶液中的少量盐酸

加入碳酸钙

蒸发

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硝酸钾和氯化钠两种固体的溶解度曲线如右图所示。在

50℃时,分别将30 g硝酸钾和氯化钠放入100 g水中,

充分溶解,有关两种溶液的下列结论中,不正确的是

A.溶液中溶质质量分数相等

B.采取降低温度的方法能将两种溶液变为饱和溶液

C.若将硝酸钾溶液降温到20℃,溶液中溶质和溶剂的质量比为3:10

D.若将硝酸钾溶液变为10℃时的饱和溶液,溶液中溶质质量分数一定减小

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氧化钙和过氧化钙(CaO2)是钙的两种氧化物。过氧化钙是一种淡黄色的固体,与水反应能放出氧气,过氧化钙在受热时生成氧化钙和氧气。下列结论中,正确的是  

A.组成两种物质的元素不同

B.两种物质的化学性质相同

C.过氧化钙在受热时发生的反应属于分解反应

D.过氧化钙与水反应的化学方程式为CaO2 + H2O = CaCO3↓ + O2

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已知氢氧化铜为蓝色固体,难溶于水,稀硫酸能与其发生反应,化学方程式为

Cu(OH)2 + H2SO4 = CuSO4 + 2H2O。下列说法中,不正确的是

A.反应类型为复分解反应

B.反应后溶液为蓝色

C.参加反应的两种物质的质量比为1:2

D.反应前后各元素质量均不发生改变

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下列物质放置在空气中,发生的变化与空气中成分无关的是

A.烧碱潮解

B.浓硫酸质量增重

C.浓盐酸挥发

D.澄清石灰水瓶壁上出现白色固体

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下列各种物质的用途中,既利用了其物理性质又利用了其化学性质的是    

A.二氧化碳用于灭火

B.氧化钙用于食品干燥

C.大理石用于建筑材料

D.小苏打用于治疗胃酸过多

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下列各组气体中,仅用燃着的木条不能将它们区分出来的是

A.氧气和空气

B.二氧化碳和氮气 [

C.甲烷和氧气

D.一氧化碳和二氧化碳

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同步练习册答案