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生活中处处有化学,在实际生活中,下列物质的用途与其化学性质无关的是

A.灯泡中充氮气以延长使用寿命         B.用活性炭除去冰箱中的异味

    C.用熟石灰改良酸性土壤                   D.用木炭烤肉串

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利用太阳能使水分解产生氢气是人们的愿望,我国科学家在寻找光解水的催化剂方面取得了很大的进展,BaTi4O9是最新研究的催化剂之一,该物质中钛(Ti)元素的化合价为

A.+1              B.+3              C.+4              D.+5

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与元素化学性质密切相关的是

A.质子数          B.核外电子数      C.电子层数            D.最外层电子数

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下列实验操作中,正确的是

    A.加热液体           B.测定溶液pH     C.称量固体        D.稀释浓硫酸

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下列物质属于纯净物的是

A.硬水             B.粗盐             C.生铁             D.纯碱

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下列属于化学变化的是

A.海水晒盐            B.麻线织布            C.葡萄酿酒            D.干冰汽化

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为测定一瓶久置的烧碱中氢氧化钠的含量,某同学取25.0 g样品,溶于水得到100g溶液,再加入100g足量稀硫酸,充分反应至不再产生气体,测得溶液质量为197.8g。请计算:

(1)反应产生CO2的质量。 

(2)样品中NaOH的质量分数。(计算结果精确到0.1%)

(3)最后所得溶液中钠元素的质量。

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工业上用电解氧化铝的方法制金属铝,反应的化学方程式为:

2Al2O3 ====  4Al +3O2↑。 如果制得54g铝,计算需要电解氧化铝的质量。

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根据下图所示的实验回答问题。

 


(1)打开胶塞向小试管内加入一定量的干冰后将胶塞塞紧。观察到①中的现象是:

____________________________________________,发生反应的化学方程式为__________________________________________。

(2)若液体X为滴加了几滴酚酞的氢氧化钠溶液,液体Y为盐酸,液体X中可能出现的现象有________________________________________________________。待实验结束后,试管③溶液中溶质的可能组成为__________________________。

【提出问题】如何证明试管③溶液中溶质的组成?(注:不包括指示剂)

【实验方案设计】请完成下列实验报告。

供选用的药品:碳酸钠溶液、盐酸、无色酚酞溶液

实验操作

实验现象

实验结论

a.  __________________。

b.  若试管③溶液为无色,取无色溶液少量于一支试管中,向其中加入_________________。

若试管③溶液为红色

 

 

___________________。

 

___________________。

试管③溶液中的溶质是:

______________________。

试管③溶液中的溶质是:NaCl。

试管③溶液中的溶质是:

______________________。

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用下面的装置将一定量的CO2和CO的混合气体进行分离和干燥。图中的a、b、c、d均为活塞,可以控制气体的通过和液体的加入,实验前活塞均已关闭。请选择适宜的试剂完成上述实验。供选用的试剂有:

①稀硫酸   ②浓硫酸   ③氢氧化钠溶液   ④澄清的石灰水(试剂均足量)

实验分以下两步进行:

   (1)关闭b、c,打开a、d,则甲中发生反应的化学方程式为___________________,丙中试剂为     (填数字序号),其作用是__________________。若乙装置中的现象是_________________,说明甲装置中 反应是充分的。 此步实验后收集到的气体是______________。(注:假设装置中的该气体全部被回收)

(2)在甲装置的分液漏斗中加入试剂①,然后_______________________,让分液漏斗中溶液缓缓流下至不再产生气泡时,关闭b,即可收集到另一种气体。

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同步练习册答案