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全球的发展面临严峻的能源问题,日前美国的科研人员率先突破了页岩气的开采技术。页岩气和天然气有着相同的主要成分。页岩气中的主要含有的是
A.H2 B、CO C、乙醇 D、CH4
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张南同学和小岗同学欲制取一定量氧气,并配制lO0g溶质质量分数为5%氯化钾溶液。有关做法如下:张南取一定量的氯酸钾和二氧化锰的混合物①加热一段时间后,得到4.8g氧气和混合物②。小岗同学取混合物②继续加热至固体质量不再减少为止。
实验数据如下表:
加热前 | 加热后 | |
实验数据 | 混合物②和试管的总质量 | 剩余固体和试管的总质量 |
37.7g | 32.9g |
请回答下列问题:
(1)写出反应的化学方程式______________
(2)列出求解混合物①中氯酸钾质量(x)的比例式______________
(3)向反应后的固液混合物中加入134.1g水.充分溶解后,过滤,得到滤渣3g和只含一种溶质的不饱和溶液,则所得不饱和溶液中溶质的质量分数为_______
(4)小岗同学欲配制lO0g溶质质量分数为5%氯化钾溶液。需要上述得到的氯化钾溶液
的质量是_______g
(5)根据上述数据计算混合物①的质量是_______
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在学习酸、碱、盐的性质时,老师在实验室的药品柜里取出了初中阶段常见的四种无色溶液,倒入四支试管中,请同学们通过性质检验探究四种溶液中溶质的成分,请你参与实验过程并回答下列问题。
【提出问题】四瓶溶液中溶质的成分是什么?
【探究实验1】甲同学将四种溶液取样,分别加入无色的酚酞溶液,A、B溶液无明显变化,C、D溶液变红色,于是甲同学得出结论,A、B溶液为酸溶液,C、D溶液为碱溶液。
【反思与评价】请你评价甲同学的实验结论(1)___________________________________
【探究实验2】乙同学将A、B溶液分别与c溶液混合,发现均有气泡产生。若向C溶液中加入氯化钙溶液立即产生白色沉淀,若加入氢氧化钠溶液无现象。则C溶液中的溶质可能是(2)____________________________
【探究实验3】丙同学取A溶液加入硝酸银溶液,产生白色沉淀,丙同学由此实验现象得出结论,A溶液可能是盐酸。
【表达与交流】丙同学得出该结论的理由是(3) _____________________
【探究实验4】丁同学将B溶液与D溶液混合立即产生白色沉淀,且该沉淀不溶于A溶液。
丁同学的探究实验确定8、D溶液中溶质的化学式分别为(4)_______;_______;
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用两圆相切表示两种物质可以发生化学反应,请回答下列问题:
(1)用两个圆分别表示c(氯化铜溶液)、D(氢氧化镁)两种物质,请将C、D画在A、B的相应位置,并标出物质的名称。
(2)A与B反应的实验现象为____________________________
(3)写出发生中和反应的化学方程式_____________________
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张南同学学习了碱的性质之后,知道二氧化碳能与氢氧化钠溶液反应,想从实验现象证明二者能发生化学反应,于是设计了如右图所示装置。请根据实验步骤,回答下列有关问题。
(1)实验①:按右图连接好装置,装置的气密性良好,先用胶头滴管将少量氢氧化钠溶液滴入吸滤瓶中,轻轻振荡容器,此过程中发生反应的化学方程式为_____________________
(2)实验②:过一段时间后,将分液漏斗内的稀盐酸(足量)加人吸滤瓶中,此过程中产生
的现象有① _______;产生此现象的原因是②
_________________________________________________
(3)上述实验步骤中,最能说明二氧化碳能与氢氧化钠溶液反应的实验是______________(填“实验①”或“实验⑦”),另一个实验不能说明二氧化碳能与氢氧化钠溶液的原因是_____________________
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