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某化学兴趣小组利用下图装置探究制取气体的原理、方法及性质。结合装置图,回答下列问题:

      

A                B                C            D              E

    (1)写出图中标号仪器的名称:a               ,b              

    (2)用双氧水和二氧化锰制取氧气时,可选用的发生装置是                (填上图字母),可选用C装置收集氧气,其原因是              

    (3)实验室常用氯化铵固体与碱石灰固体共热来制取氨气(NH3),应选择的发生装置是                (填上图字母)。

    (4)该小组设计了如下图所示的实验装置,既可用于制取气体,又可用于探究物质性质。

    ①当打开K1、关闭K2时,利用I、Ⅱ装置,可进行的实验是

          (填字母)。

    a.大理石与稀盐酸反应制取二氧化碳

    b.锌与稀硫酸反应制取氢气

②当打开K2、关闭K1时,可以利用工、Ⅲ装置制得二氧化碳并验证其性质。实验室制取二氧化碳的化学方程式是                                ;若要证明二氧化碳能与水发生反应,应向烧杯的水中加入                   

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某校课题研究小组到电镀厂考察,了解到铁件镀铜的主要工艺流程如下:

结合流程中提供的信息回答:

①流程Ⅱ废水中含有的物质有_________________________________;

②经测定:流程Ⅳ中废水的pH为4,废水中一定没有________________________;

③流程Ⅳ废水中除流程Ⅰ、Ⅱ引入的物质外,还含有_______________________;

请设计简单方案来证明你的推断:

______________________________________________________________________________。

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甲乙丙丁分别是Ca(OH)2,CO2 ,NaOH ,CuSO4 中的一种化合物,

(1)请写出符合下列要求的化学方程式:

A.无明显现象的反应                                          

B有蓝色沉淀生成的反应                                          

C有白色沉淀生成的反应                                         

(2)归纳是初中化学常用的学习方法,请在右图相应位置标明甲乙丙丁,物质间在一定条件下可以发生反应用短线相连:

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科目: 来源: 题型:阅读理解

作为中学生我们不仅要学习文化知识,而且要关注社会问题。

(1)①近来,瘦肉精、染色馒头、三聚氰胺等事件频频曝光,食品安全再次成为舆论光注的焦点。馒头、牛奶中富含营养素分别是__________、__________。

②下列有关食品报道的说法不正确的是_________

A.  合理使用食品添加剂,对人体不会造成危害

B.  出售海产品时,为了延长保鲜时间可以用甲醛水溶液浸泡

C.  霉变的大米,可经过处理后出售食用

③日常生活中薯片,饼干的包装中常有一包生石灰,起到_________作用,用化学方程式表示其原理_______________________________

(2)随着全球能源使用量得增长,煤、___________、天然气等不可再生能源将日趋枯竭, 这迫切要求人们开发新能源,如氢能、核能、 __________(合理即可)(填一种)等。但

日本大地震后引发的核泄漏事件,为人类安全使用核能再次敲响了警钟。

在新农村建设中大力发展沼气作为日产生活中的燃料,其燃烧的化学方程式是__________________

(3)化学——使生活丰富多彩。新型锂离子电池在新能源的开发中占有重要地位,已知锂

原子(Li)的结构示意图为,则锂离子的符号为        

(4)右图是家用豆浆机,请根据图回答下列问题:

①制作材料中属于金属或合金的是        (选填一种

 物质编号),

②属于单质的是      (选填一种物质编号)

③属于有机合成材料的是      (选填一种物质编号);

④ 传统的生豆浆是用石磨来打磨的,打磨的过程是         变化;

⑤用操作将黄豆渣分离的方法类似于我们实验中的            操作。

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将一定量的苯(C6H6)和氧气置于一个完全封闭的容器中引燃,反应生成二氧化碳、水和一种未知物X。测得反应前后物质的质量如下表:    

物质

氧气

二氧化碳

X

反应前质量/g

3.9

9.6

0

0

0

反应后质量/g

0

0

6.6

2.7

m

  下列判断正确的是  (     )

A.表中m的值为13.5                  B.该反应属于分解反应     

C.物质X能在氧气中燃烧                D.物质X中一定含有氢元素

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右图是A、B、C三种物质的溶解度曲线。下列叙述错误的是

A.t1℃时,三种物质的溶解度大小顺序为A<B<C

B.t2℃时,A、B两种物质的溶解度相等

C.t3℃时B的饱和溶液降温到t1℃,变成不饱和溶液

D.若要将组成在N点的A溶液转变为M点的A溶液,可以采取恒温蒸发溶剂的方法

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三甲基一氯硅[(CH3)3SiCl]是一种生产有机硅化合物的原料,遇火能燃烧甚至会发生爆炸,与水接触可产生盐酸。下列说法错误的是

A.保存三甲基一氯硅时应密封防水

B.三甲基一氯硅充分燃烧的产物之一是二氧化碳

C.三甲基一氯硅水溶液的pH小于7

D.三甲基一氯硅由碳、氢、硅、氯四个原子构成

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以下化学反应都是高中将要学习的内容,其中属于置换反应的是

A、Fe+SFeS               B、2Na+2H2O=2NaOH+H2

C、Cl2+H2O=HCl+HClO              D、3NO2+H2O=2HNO3+NO

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下列有关物质的检验方法和结论都合理的是

A.加入稀盐酸,有无色气体产生的物质中一定含有碳酸盐

B.用燃着的木条伸入某气体中,火焰熄灭,则该气体一定是二氧化碳

C.经点燃,产生蓝色火焰的气体不一定是一氧化碳

D.尝一下,有咸味的白色固体一定是食盐

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碘是人体必需的微量元素之一。下列说法错误的是

A、 碘盐是人体摄入碘的唯一来源    B、 碘原子的质子数为53 

C、 碘元素的相对原子质量为126.9   D 、 碘原子的核外电子数为53

 


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同步练习册答案