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科目: 来源: 题型:单选题

军事上可利用燃烧时产生耀眼强光制作照明弹的物质是


  1. A.
  2. B.
  3. C.
  4. D.

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科目: 来源: 题型:解答题

水是生命之源,是人类宝贵的自然资源,我们每个人都要爱护水资源.
(1)如图所示的自制净水器中的________物质,可除去水中的异味和色素.
(2)硬水会给生活和生产带来许多麻烦,生活中要降低水的硬度,可采用的方法是________.
(3)进行过滤操作时,下列做法错误的是________.
A.玻璃棒不要靠在三层滤纸的一边  B.漏斗下端的管口要紧靠烧杯的内壁
C.滤纸的边缘要低于漏斗口    D.液面不要低于滤纸边缘
(4)你认为下列行为会造成水质下降的是________.(填标号)
A.在河边种植花草树木  B.居民将生活污水直接排入河中
C.将垃圾倒入河中
(5)“中水”是指生活污水处理后,达到规定的水质标准,可在一定范围内再次使用的非饮用水,利用“中水”的实际意义是________.
(6)图中A端为电源的________(填“正”或“负”),请写出该反应的文字表达________.
(7)在某次电解水的实验中加入了少量的硫酸钠溶液,测得了分别与电源正负两极相连的阳、阴两极上产生的气体的实验数据如下:
时间/分钟12345678910
阴极生成气体体积(cm)6122029394955657585
阳极生成气体体积(cm)24711162126314141
仔细分析以上实验数据,1~6分钟内阴、阳两极生成的气体体积之比大于2:l,可能的原因是________.

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科目: 来源: 题型:单选题

下列物质的特征:①液体是无色无味的;②液体具有酒香气味;③液体具有鲜艳的颜色;④固体呈白色粉末状.其中不能作为食用依据的是


  1. A.
    ①②
  2. B.
    ②③
  3. C.
    ②③④
  4. D.
    ①②③④

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科目: 来源: 题型:填空题

写出化学符号或化学符号的意义:
化学符号2Cl________ ________数学公式H2
符号的意义________3个五氧化二磷分子氮元素________________

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科目: 来源: 题型:单选题

在化合反应、分解反应、置换反应、复分解反应中可能生成水的是


  1. A.
    1种
  2. B.
    2种
  3. C.
    3种
  4. D.
    4种

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科目: 来源: 题型:单选题

安海是晋江的工业重镇,它的下列行业不属于化工工艺的是


  1. A.
    制革工业
  2. B.
    食品工业
  3. C.
    机械制造
  4. D.
    漂染工业

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科目: 来源: 题型:解答题

09年某市九年级化学实验操作的抽签考查考题中,小华同学抽到的题目是“以鸡蛋壳和稀盐酸为原料制取CO2”.小华完成该实验的部分操作过程如下图所示:

(1)小华上述操作过程中有明显错误的是________(填字母序号).
(2)A中,松手片刻后,看到烧杯内的导管中形成一段________,证明装置不漏气.
(3)若要验证鸡蛋壳的主要成分CaCO3中的CO32-只要在反应后溶液中逐滴加入
________溶液,观察到________现象即可(鸡蛋壳中的杂质不干扰反应现象).若所加试剂正确,但实验刚开始阶段却观察不到应有的现象,则原因可能是________.

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科目: 来源: 题型:解答题

将氯酸钾和二氧化锰的混合物20g加热至不再产生气体为止,冷却后称得剩余固体的质量为13.6g.求:
(1)生产氧气的质量;
(2)原混合物中的氯酸钾的质量.

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科目: 来源: 题型:单选题

以下实验能达到实验目的是


  1. A.

    准确读取液体体积
  2. B.

    探究分子运动
  3. C.

    比较合金与纯金属的硬度
  4. D.

    二氧化碳验满

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科目: 来源: 题型:解答题

下图中左图是两种元素在元素周期表中的信息,右图是氯原子的原子结构示意图

(1)左图方框的横线上填的是________,右图横线上的数字是________.
(2)用化学符号和数字填空:3个氯原子________;钠离子________.
(3)左图所示的两种元素中属于非金属的是________元素.
(4)根据元素原子结构示意图,不能直接获得的信息是________(填序号).
①核电荷数②相对原子质量③电子层数④最外层电子数.

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同步练习册答案