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下图为初中化学常见气体的发生与收集装置。有关这些装置的说法不正确的是 【】
A. 装置I可作为固体加热制取气体的发生装置
B. 装置Ⅱ中长颈漏斗可以用分液漏斗、医用注射器代替
C. 装置Ⅲ、Ⅳ可用于收集密度与空气密度差距较大,且不与空气中各成分反应的气体
D. 装置Ⅴ可以用于收集H2、O2,也可以用于实验室收集CO2
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某密闭容器中有X、氧气和二氧化碳三种物质,在一定条件下充分反应,测得反应前后各物质的质量如下表。根据表中信息,判断下列说法正确的是【】
物质 | X | O2 | CO2 | H2O |
反应前质量/g | 16 | 70 | 1 | 0 |
反应后质量/g | 0 | 待测 | 45 | 36 |
A. 该反应为置换反应 B. X中一定含有碳、氢两种元素
C. 表中“待测”值为5 D. 反应生成的CO2和H2O的质量比为45:36
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不含有害物质的明胶,可以在制药与食品工业中使用。明胶里含有多种蛋白质,其中某蛋白质在人体内水解产物之一为苯丙氨酸(化学式为C9H11O2N)。下列对相关物质的说法正确【】
A. 苯丙氨酸由23个原子构成 B. 苯丙氨酸分子由碳、氢、氧、氮四种元素组成
C. 苯丙氨酸为有机物,明胶为混合物 D. 苯丙氨酸中氢元素的质量分数最大
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在化学王国里,数字被赋予了丰富的内涵。对下列化学用语中数字“2”的说法正确的是【】
①2H ②2NH3 ③SO2 ④O ⑤Mg2+ ⑥2OHˉ ⑦H2O
A. 表示离子个数的是⑤⑥ B. 表示离子所带电荷数的是④⑤
C. 表示分子中原子个数的是③⑦ D. 表示分子个数的是①②
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2012年“世界环境日”中国主题为“绿色消费,你行动了吗?”,这一主题旨在强调绿色消费,节约资源,保护生态环境。下面做法不符合这一主题的是【】
A. 大量使用农药化肥,提高农作物产量
B. 工业废水处理达标后排放,防止水体污染
C. 限制使用塑料购物袋,减少白色污染
D. 推广利用太阳能、风能,缓解温室效应
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过氧化氢溶液长期保存会自然分解,使溶液的质量分数减小。小军从家中拿来一瓶久置的过氧化氢溶液,和同学们一起测定其溶质质量分数,他们取该溶液51g,加入适量二氧化锰,生成氧气的质量与反应时间的关系如图所示。则:
(1)完全反应生成氧气的质量为 。
(2)计算过氧化氢溶液中溶质的质量分数。
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某化学实验小组欲探究盐酸、氢氧化钙的化学性质,取8支试管分别用A-H编号后,做如下实验。
(1)实验中观察到有气泡出现的试管是 ,有沉淀生成的试管是 。
(2)写出实验中无明显现象产生的试管中发生的化学方程式 。
(3)实验后某试管中为红色溶液,当向其中加入过量的 后,溶液变为蓝色。由此推断,该试管中最初盛有的物质是 。
(4)实验后某试管的底部有白色固体,过滤后向滤液中滴加盐酸,一段时间后有气泡冒出,则该滤液中的溶质是 。
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实验室需要配制15%的氯化钠溶液50g。
(1)计算:需要氯化钠的质量为 。
(2)某同学按下图所示步骤依次操作:
其中操作错误的步骤是 (填字母序号);B中仪器的名称为 ;E中玻璃棒的作用是 。
(3)若上图A中砝码的质量为5g,游码为2.5g,则小明称得的氯化钠质量实际为 。
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