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(1)化学源于生活,应用于生活。请回答:
①你家中做饭、洗浴等用什么燃料或能源?它们在安全使用上应注意什么?
②在某些食品、服装的包装袋内,有一个装有白色颗粒状固体的小纸袋,
上面写着“干燥剂,主要成分生石灰,请勿食用”。为什么生石灰能做干燥剂?
(2)如果将实验残留的盐酸直接倒入由混凝土(含有碳酸钙)修筑成的下水道,会造成什么危害?
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根据高锰酸钾(KMnO4)制取氧气的实验探究,结合下图回答问题。
[反应原理]
加热高锰酸钾制取氧气的化学方程式为——。
[仪器装置]
(1)写出标有序号的仪器名称:①———————,②——;
(2)应选用的气体发生装置为——(选填字母序号,下同),气体收集装置为——。
[问题探究]
实验中,有同学发现对药品加热一段时间后收集不到氧气,可能的原因是——
[实验反思]
(1)在清洗试管中的反应残留物时,有的同学发现水溶液出现紫红色,有的发现水溶液呈墨绿色(锰酸钾溶于水所致),且同时有黑色的粉末状固体。你对水溶液出现紫红色这一现象的解释是—— 。
为了分离、回收反应残留物中的黑色粉末状固体,需对混合物溶液进行过滤。过滤操作时,需将圆形滤纸折叠。下列滤纸折叠过程图示中,正确的是 (选填“甲”或“乙” )。
(2)有同学发现,不慎将高锰酸钾粘到了手上,会留下一时洗不掉的褐色斑痕。老师说,这是高锰酸钾氧化作用对皮肤的腐蚀所致。
针对这个案例,在实验前你想提醒同学们注意的是——。
[课外延伸]
一同学上网查阅,知道高锰酸钾还有其他用途。如用板材装修的新房内,往往有一股刺鼻的气味,这是室内污染的主要成分之一甲醛引起。可用列反应来测定甲醛(用R表示)含量是否超标:
试确定R的化学式——。
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(1)CuSO4+2NaOH===Cu(OH)2↓ +Na2SO4,该反应的基本类型是——反应。
(2)亚硝酸钠是一种工业用盐,外观与食盐相似,误食会引起中毒,其水溶液pH大于7。鉴别亚硝酸钠和食盐两种无色溶液可选用的试剂是——。
(3)为了检验曝露在空气中的氢氧化钠溶液是否变质,可以选择酸、碱、盐三种不同物质类别的试剂进行检验。请各举一例写出它们的化学式:酸——、碱——、盐——。
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右图是甲、乙、丙三种固体物质的溶解度曲线,回答下列问题。
(1)t2℃时,三种物质的溶解度由大到小的顺序为——;
(2)要使物质丙的饱和溶液变为不饱和溶液,可采用的一种方法是——。
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用所学化学知识并结合生活经验回答下列问题。
(1)当烧水的水壶内壁有一层白色水垢时,清洗的化学方法是——;
(2)自行车、菜刀等铁制品容易生锈,防锈的办法是——。
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2012年春,柳州市柳江上游的龙江河段发生镉污染事件。面对污染,
柳州市政府采取有力措施,实现了“确保市民打开水龙头喝到的是安全、合
格、放心的自来水”的承诺。
以下是自来水厂净水过程示意图,主要步骤如图中的①②③④四个环节:
(1)引起水体镉污染的主要原因是——(选填字母序号)。
A.生活污水的任意排放
B.农药、化肥的不合理使用
C.未经处理的工业废水任意排放
(2)请从上图净水步骤中,选择符合要求的数字序号填入下列空格:
加入生石灰、聚合氯化铝絮凝剂,使水中的镉离子固化沉淀的步骤
是——:把沉淀物与水分离的步骤是——;加入漂白粉进行消毒
杀菌的步骤是 。
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从①氧气、②氮气、③空气、④氢气、⑤二氧化硫、⑥一氧化碳
六种气体中,选出符合下列题意的物质,用序号填空。
(1)属于混合物的是 ;
(2)医疗上用于抢救危重病人的是 ;
(3)未来最理想的气体燃料是 ;
(4)在食品包装袋中,用作食品保护气的是——;
(5)污染空气,形成酸雨的是——。
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已知碱式碳酸镁(Mg2(OH)2CO3)固体在加热条件下发生反应:
现将一包由镁粉与碱式碳酸镁粉末组成的a g固体混合物,放在氧气中
加热,充分反应后,冷却,称量,所得残留固体质量为bg。a与b的比较,
下列选项正确的是
A.a>b B.a<b
C.a=b D.以上三种情况都有可能出现
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