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(丰台21)下图是电解水的示意图。关于电解水的下列说法中,正确的是

A.理论上得到氧分子和氢分子的个数比为2﹕1

B.理论上若得到8 mL的氧气,可同时得到1 mL氢气

C.理论上若得到4 g氢气,可同时得到32 g氧气

D.该反应说明谁是由氢气和氧气组成的

 

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(丰台22)某同学对下列四个实验都设计了两种方案,其中方案1合理、方案2不合理的是

选项

A

B

C

D

实验

目的

鉴别CO2和CH4

除去NaOH溶液中少量的Ca(OH)2

除去CO2中含有的少量CO

除去CaO中的CaCO3

方案1

闻气味

滴加适量Na2CO3溶液,过滤

点燃

加水溶解,过滤

方案2

看颜色

通入适量CO2,过滤

将气体通入澄清石灰水

滴加足量稀盐酸

 

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(丰台23)下列实验内容中的横、纵坐标表示的量符合下图所示变化趋势的是

序号

实验内容

横坐标表示的量

纵坐标表示的量

饱和氯化钠溶液的稀释

加入水的体积

溶质质量分数

过量红磷测定空气中氧气含量

时间

红磷质量

过氧化氢溶液与二氧化锰制氧气

时间

二氧化锰质量

向铜、锌混合物粉末中加入盐酸

盐酸质量

剩余固体质量

A.①②         B.②③        C.②④        D.②③④

 

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(丰台24)右图是a、b、c三种物质的溶解度曲线。把t1℃时三种物质的饱和溶液温度升高到t2℃,则三种溶液的溶质质量分数大小关系是

   A.a >b >c       B.c >b >a

C.b >a =c        D.b >a >c

 

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(丰台25)一定质量的稀硫酸和氢氧化钠溶液恰好完全反应,所得溶液中溶质质量分数为10%,则溶液中钠离子和水分子的个数比为

A.1﹕71       B.2﹕71       C.1﹕79         D.2﹕79

 

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(通州21)21.下图所示装置可用来测定空气中氧气的含量。对该实验认识不正确的是

A.白磷的量不足会影响实验结论

B.装置不漏气是实验成功的重要因素之一

C.将白磷改为碳也能得到正确的实验结论

D.试管内气体压强的减小会导致水面的上升

 

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(通州22)以下是某化学反应的微观示意图,下列有关叙述中正确的是

”表示碳原子,“”表示氢原子,“”表示氧原子,

A.分子在化学变化中不可分          B.该反应中共有六种分子 

C.生成物的质量比11:9               D.参加反应的三种分子的个数比为1:1:1

 

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(通州23)下列4个图象中能正确反映对应变化关系的是

A

B

C

D

加热高锰酸钾固体至质量不再减轻

向pH=1的硫酸溶液中逐滴加入pH=13的氢氧化钠溶液

某温度下,向一定量的水中持续加入食盐并不断搅拌

通过实验绘制得到的溶解度曲线

 

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(通州24)下表列举了四组待鉴别的物质和对应的鉴别方法,其中合理的是

 

待鉴别的物质

鉴别方法

A

纯碱和熟石灰

加入无色酚酞,观察溶液颜色的变化

B

H2、CO、CO2

用燃着的木条检验,观察木条燃烧情况

C

食盐水和烧碱溶液

滴加稀盐酸溶液,观察有无气泡产生

D

硝酸铵和生石灰

加水溶解,用手触摸试管外壁温度的变化

 

 

 

 

 

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(通州25)某兴趣小组为探究活泼金属与酸反应的规律,将质量相等的甲、乙两种金属分别放入到质量分数相同的足量稀盐酸中,经实验测定并绘制出生成氢气的质量与反应时间的关系如图所示。分析图像得到的以下结论一定正确的是

A.金属甲比金属乙活泼

B.金属甲比金属乙的相对原子质量大

C.金属乙比金属甲的反应速率大

D.金属乙比金属甲的化合价高

 

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同步练习册答案