某化学活动小组探究金属的反应规律。

【探究一】在室温条件下进行右图所示实验。

已知：试管内的镁条和铁片表面均被打磨洁净，且形状、大小相同；同时加入等质量和等质量分数的稀硫酸，甲中反应方程式为                                      。

（1）若比较镁和铁的金属活动性，观察到的现象是                     ；

（2）若比较相同时间内镁、铁与稀硫酸反应放出热量的多少，长颈漏斗中的现象是                                      ；

（3）若实验所用的金属均过量，则甲装置中产生的H₂的质量       （填“大于”、“小于”或“等于”）乙装置中产生的H₂质量。

【探究二】在硫酸铜和硫酸亚铁的混合溶液中加入一定量的镁粉，充分反应后过滤，向滤出的固体中滴加稀硫酸，没有气泡产生。下列判断正确的是            。

A．滤出的固体中一定含有铜

B．滤出的固体可能含有铁和镁

C．滤液中可能含有硫酸铜

D．滤液中一定含有硫酸镁和硫酸亚铁

以下为初中化学常见物质，由H、C、O、Cl、Na、Ca、Cu、Fe中的元素组成。

（1）利用图一进行实验

①若B为不溶水的白色粉末，将A溶液滴入后产生气泡，则B的化学式为          ；

②若将A溶液滴入到C粉末中，观察到溶液变为黄色，则反应的化学方程式为                               ；

③若将蓝色D溶液滴入到E粉末中，可观察到溶液变为浅绿色，则反应的化学方程式为

                             ；

（2）利用图二进行实验

挤压胶头滴管将F溶液滴入到盛有H的锥形瓶中，可观察到气球胀大，得到K溶液，K溶液可继续与H反应生成M，其中K与M含有相同的金属元素，则该反应的化学方程式为                                               ；

（3）利用图三进行实验——“发射火箭”

表演时，挤压胶头滴管，套着塑料火箭的轻质细木棒向上冲出，完成发射。则锥形瓶中的固体和胶头滴管中的液体可能是上述物质中的：

请根据下列装置图回答问题：

（1）A中制取气体的化学方程式为_________            ___________________； A装置还可用于实验室制取另一种气体的化学方程式为                                。

（2）B中，将二氧化碳气体慢慢倒入放有燃着蜡烛的烧杯中，下层蜡烛先熄灭，说明二氧化碳具有______           ____         ___性质，这一性质在实际生活中的应用为___         ____。

（3）小明按C图实验时，集气瓶底部炸裂，其可能的原因是___                ____。

（4）小明对铁丝在氧气中燃烧为什么会火星四射进行探究。他将镁和不同含碳量的铁 (镁和铁直径均为0. 4mm)放入氧气中燃烧，并将现象记录在下表中。

①你认为表中未填的实验现象是                                              。

②造成铁丝在氧气中燃烧时火星四射的主要原因是                              。

某实验小组设计了右图所示的实验装置。

（1）甲同学认为打开K₁、关闭K₂时，利用I、Ⅱ装置，可进行的实验是                                         。

（2）乙同学认为利用Ⅰ、Ⅲ装置可以测定空气中氧气的含量。关闭K、K₁、K₂，用凸透镜引燃B中的白磷，待冷却后打开K₂，整个实验过程中的现象是                                     。

（3）丙同学认为可以利用Ⅰ、Ⅲ装置验证二氧化碳的性质。

①若要验证二氧化碳能与水发生反应，应向烧杯的水中加入             ；

②若广口瓶B中盛放二氧化碳，A中盛放氢氧化钠溶液，烧杯中盛放稀盐酸，验证二氧化碳能与氢氧化钠发生反应的操作是                           。

在化学实验技能考试中，有一题目是鉴别氢氧化钙溶液和氢氧化钠溶液，某同学进行了如下图所示的实验。

⑴写出试管②中反应的化学方程式：                                           。

⑵当看到不同现象时停止通气体，将两支试管中的废液倒入同一个干净的烧杯中，并将废液进行过滤，同学们对滤液成分进行了探究。

【提出问题】滤液中除水外还含有哪些物质？

【查阅资料】①氯化钙溶液呈中性；

②Na₂CO₃+CaCl₂=CaCO₃↓+2NaCl

【猜想假设】 甲同学认为：只含有氢氧化钠

乙同学认为：只含有碳酸钠；

丙同学认为：含有氢氧化钠和氢氧化钙；

丁同学认为：含有氢氧化钠、碳酸钠和氢氧化钙；

你认为还可能是                          （写一种猜想）。

【分析讨论】你认为哪位同学的猜想不合理并说明理由                              。

【实验设计】设计一个简单的实验证明你的猜想正确。

【实验分析】甲同学针对自己的猜想进行了如下实验：

你认为甲同学对实验结果判断是否正确？请说明理由。

【反思拓展】

下列实验方法可以区分氢氧化钠和氢氧化钙两种固体的是         （填字母）。

A.放置在空气中       B.观察颜色      C.加水溶解       D.利用溶解性

鱼塘供氧时常向水中撒一种微黄色的固体过氧化钙（CaO₂）。

（1）将该反应方程式补充完整：2CaO₂+2H₂O=2           + O₂↑。

（2）若向水中投入72g CaO₂，能生成氧气多少克？

某合金可能由铜与镁、锌中的一种组成，现欲测定其组成，进行如下实验：取该合金样品30g放入烧杯中，让后将200g溶质质量分数为19.6%的稀硫酸平均分四次依次加入该烧杯中，每次均充分反应。实验数据如下：

请计算：

（1）该合金中铜的质量分数为                     。

（2）该合金除铜外，另一种金属是                 。（写出过程）

（3）第三次加入稀硫酸充分反应后，所得溶液中溶质的质量分数。

生活中的下列现象，属于化学变化的是

A．水分蒸发         B．菜刀生锈     C．冰雪融化         D．车轮爆胎

决定元素种类的是

A．质子数      B．电子总数    C．最外层电子数     D．中子数

“低碳生活”已成为热门话题。下列环境问题与CO₂的排放有关的是 

A．酸雨             B．白色污染    C．臭氧层破坏          D．温室效应