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下图表示的是一些物质在常温下的近似pH。下列有关这些物质的说法正确的是
A.苹果汁的酸性大于酸雨的酸性
B.厨房清洁剂的碱性小于小苏打水的碱性
C.小苏打水不能用于治疗胃酸过多
D.酸雨呈酸性的主要原因是溶有二氧化碳
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比较、推理是化学学习常用的方法。以下是根据一些反应事实推导出的影响化学反应的因素,其中不合理的是
序号 | 化学反应事实 | 影响反应的因素 |
A | 铁丝在空气中很难燃烧,在氧气中能剧烈燃烧 | 反应物的浓度 |
B | 碳在常温下不与氧气反应,在点燃时能与氧气反应 | 反应的温度 |
C | 过氧化氢在常温下较难分解,在加入二氧化锰后迅速分解 | 催化剂 |
D | 铜片在空气中很难燃烧,铜粉在空气中较易燃烧 | 反应物的种类 |
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在不同温度下,CO可将Fe2O3还原为Fe3O4、FeO或Fe,下列有关说法不正确的是
A.生成固体的质量一定小于固体反应物的
B.在实验室完成此实验,一定要对尾气进行处理
C.一定量的Fe2O3还原为Fe时,消耗的CO最多
D.生成的气体能使澄清石灰水变浑浊,该气体一定是CO2
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今年2月,河北某化工厂因硝酸胍(化学式为CH6N4O3)引发爆炸,造成人员伤亡和经济损失。硝酸胍通常是白色针状晶体,能溶于水和乙醇,摩擦或受热均能得到氮的氧化物而引发爆炸。下列有关硝酸胍的说法正确的是
A.硝酸胍的相对分子质量是102
B.硝酸胍爆炸不会造成大气污染
C.硝酸胍在运输过程中,应避免撞击或暴晒
D.硝酸胍受热得到氮的氧化物,说明它易挥发
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下列各组物质的两种鉴别方法都正确的是
序号 | 物质 | 方法一 | 方法二 |
① | 一氧化碳和二氧化碳 | 点燃 | 闻气味 |
② | 食盐水和水 | 测pH | 蒸发结晶 |
③ | 氢氧化钠和碳酸钙 | 加水溶解 | 加入盐酸 |
④ | 镁条和铝条 | 在空气中点燃 | 加入稀硫酸 |
A.①和② B.①和③ C.②和④ D.③和④
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20℃时,在密闭(与外界不发生热交换)容器中,将400 g 10%的氢氧化钠溶液和稀硫酸混合,反应过程中溶液温度与硫酸质量关系如图所示。下列说法不正确的是
A.该反应是放热反应
B.恰好中和时溶液温度达到最高点
C.恰好中和时消耗硫酸的质量是m g
D.若用浓硫酸代替稀硫酸,则恰好反应时溶液温度为T ℃
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一定温度下,硫酸铜受热分解生成CuO、SO2、SO3和O2。已知:SO2、SO3都能被碱石灰和氢氧化钠溶液吸收。利用下图装置加热硫酸铜粉末直至完全分解。硫酸铜粉末质量为10.0g,完全分解后,各装置的质量变化关系如下表所示。
装置 | A(试管+粉末) | B | C |
反应前 | 42.0g | 75.0g | 140.0g |
反应后 | 37.0g | 79.5g | 140.0g |
请通过计算,推断出该实验条件下硫酸铜分解的化学方程式是
A.3CuSO4 3CuO + SO3↑+ 2SO2↑ + O2↑
B.4CuSO4 4CuO + 2SO3↑+ 2SO2↑ + O2↑
C.5CuSO4 5CuO + SO3↑+ 4SO2↑ + 2O2 ↑
D.6CuSO4 6CuO + 4SO3↑+ 2SO2↑ + O2↑
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(5分)与我们的生活息息相关。目前我们国家的能源主要依赖于化石燃料,它们属于不可再生资源,因此开发利用新能源就显得格外重要。
(1)常见的三种化石燃料包括煤、石油和 。
(2)某住宅因燃气泄漏引起火灾,为迅速控制火势,消防员用高压水枪灭火。根据灭火原理,分析水在灭火中的主要作用是 。
(3)利用新能源发电的类型有潮汐能发电、地热能发电和 等(请举1例)。
(4)人们利用燃料燃烧反应产生的能量来做饭、取暖。下列说法不正确的是 。
A.燃烧反应都是放热反应
B.燃烧反应都需要点燃才能发生
C.化学反应都伴随着能量的变化
D.人类需要的能量大部分是由化学反应产生的
(5)在催化剂作用下,甲醇与氧气、烧碱在燃料电池中反应生成水和另一种常见物质,并得到电能,请完成该反应的化学方程式:2CH3OH+3O2+ +6H2O。
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在宏观、微观和符号之间建立联系是化学学科的特点。
(1)保持氮气化学性质的最小粒子是 。
(2)下图是钠元素和氯元素在元素周期表中的信息。由此信息得出钠原子的相对原子质量是 ;氯原子的核外电子数是_ ____;钠元素与氯元素最本质的区别是 __数不同。
(3)A、B、C、D表示4种物质,部分物质的微观示意图见下表。A和B在一定条件下反应生成C和D。
请回答以下问题:
①A、B、C、D中属于单质的是 (填化学式)。
②若一定质量的A和48 g的B恰好完全反应,可生成44g C和27 g D,则A的化学式
是 。
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(7分)(1)构建知识网络是一种重要的学习方法。下图是某同学构建的有关氧气的获取和性质的知识网络图。请根据该图回答有关问题。
①电解水是实现转化a的途径之一,该反应的化学方程式是
②用转化c获得O2时,O2中会混有的少量杂质是 。
③在自然界中,CO2转化为O2的主要途径是绿色植物的 作用。
④转化f可用于实验室制取O2,该反应的基本反应类型是 。
(2)为了达到回收利用的目的,从含有金属镁、铁、铜的粉末状混合物中,分离得到铁和铜,并制备化工原料硫酸镁,其过程如下图所示。
①金属A、B分别是 。
②步骤Ⅱ中加入的试剂可以是 溶液,反应的化学方程式是 。
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