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下图A、B、C、D分别是实验室里氧气制备、收集、验满、验证性质的操作,其中正确的是

 

 

A、氧气制备            B、收集氧气    C、氧气验满   D、验证氧气性质

 

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下列有关化学用语的表述正确的是

A. 2N2表示4个氮原子        B.铁元素符号:fe                 

C. MgCl2的名称:氯化镁       D.硫酸根的化学式:CO32-

 

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A、B、C三只小烧杯内依次盛有一定体积的浓氨水、酚酞溶液、酚酞溶液,按图所示进行探究活动,能得到的结论是

 

 

A. 分子是不断运动的

B. 水能使酚酞溶液变红

C. 空气能使酚酞溶液变红

D. 氨分子溶于水,形成的氨水使酚酞溶液变红

 

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2010年4月玉树地震后,防疫人员使用各种消毒剂对环境进行消毒。亚氯酸钠(NaClO2)是一种重要的消毒剂。下列说法不正确的是

A 、闻到消毒剂气味是因为微粒在不断运动

B 、NaClO2是由NaCl和O2构成的

C 、NaClO2由Na、Cl、O元素组成

D 、NaClO2中氯元素的化合价为 +3

 

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下列有关分子、原子和离子的说法正确的是

A.分子是保持物质化学性质的一种粒子

B.物体有热胀冷缩现象,主要是因为物体中的粒子体积大小随温度的改变而改变

C. 分子、原子、离子都可以构成物质 

D. 在化学反应中,分子、原子和离子都不能再分

 

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(6分)用相应的化学符号填空

① 5个氢气分子             ;   ② 一个铜原子         

③ 碳酸根离子            ;      ④ 铁元素的化合价为+3价        

⑤ 过氧化氢的化学式            ;⑥ 硫离子            

 

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(5分)下面是四种粒子的结构示意图,请用序号填空:

 

 

(1)电子层排布相同的是          (2)属于同种元素的是         

(3)表示阳离子的是        ;    (4)属于非金属元素原子的是       

(5)A元素的原子在化学反应中一般比较容易            电子。(填“得”或“失”)

 

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(6分)如图是实验室加热氯酸钾(KClO3)与二氧化锰(MnO2)的混合物制取氧气的装置图。

 

 

(1) 写出用反应文字表达式(或化学符号表达式):                          

(2)下列操作顺序合理的是           (填序号);

①先加药品、再检查装置的气密性

②先检查装置的气密性、再加药品

(3)实验结束后,若要回收MnO2,则可将试管内的剩余物经溶解、        、洗涤、干燥等加以回收。

 

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(8分)下面这幅卡通画形象地展现了钠与氯气反应形成氯化钠的微观过程,在此过程中,钠原子变成了钠离子。

 

 

(钠原子和氯原子的结构示意图分别为:

(1)钠元素属于_______(填“金属”或“非金属”)元素 ,它的原子在化学反应中一般比较容易_________(填“得”或“失”)电子,成为_________离子。

(2)氯元素属于_______(填“金属”或“非金属”)元素,它的原子在化学反应中一般比较容易_________(填“得”或“失”)电子,成为_________离子。

(3)钠离子和氯离子通过静电作用,形成离子_________(填“单质”或“化合物”),化学式为_________

 

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(8分) 2010年上海世博会的主题是“城市,让生活更美好”。

(1)在世博会中应用了下列技术,其中能有效实现“节能环保”的是           。(多项)

A.采用水循环为场馆降温   B.用竹、藤等天然材料建造场馆   C.构建生态绿化墙面

 (2)由上汽集团自主研发的“叶子”概念车(如图所示)在中国馆低碳区展出,     

 

 

该车顶部的“大叶子”是一部光电转化器,把             能转化为电能。

(3)世博园区内有许多饮水台,可取水直接饮用。其中的饮用水处理步骤如下图所示;

 

 

步骤①对应的作用是          (填字母.下同),步骤③对应的作用是           

A.杀菌消毒        B.吸附杂质

 

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同步练习册答案