相关习题
 0  50249  50257  50263  50267  50273  50275  50279  50285  50287  50293  50299  50303  50305  50309  50315  50317  50323  50327  50329  50333  50335  50339  50341  50343  50344  50345  50347  50348  50349  50351  50353  50357  50359  50363  50365  50369  50375  50377  50383  50387  50389  50393  50399  50405  50407  50413  50417  50419  50425  50429  50435  50443  211419 

科目: 来源: 题型:

(6分)水是生命的源泉,也是不可缺少的资源。

(1)某矿泉水的主要矿物质成分及含量如下表:

 

成分

Ca

K

Zn

F

含量(mg/L)

20

3

0.06

0.02

 

这里Ca、K、 Zn、F是指        (填“单质、元素、分子或原子”)。

(2)水污染日益严重,水资源的保护和合理利用已受到人们的普遍关注。请参与讨论下列有关问题:

(Ⅰ)自来水、蒸馏水、海水中属于纯净物的是          

(Ⅱ)某学校饮水处可以将自来水净化为饮用水,其中处理步骤如下图所示:

 

 

①对应的作用是        (填字母序号,下同),③对应的作用是      

A.杀菌消毒      B.吸附杂质      C.沉淀过滤    D.蒸馏

(Ⅲ)下列做法会造成水体污染的有         。

A.工业废水直接排放           B.工业废气处理后排放

C.禁止使用含磷洗衣粉         D.大量使用化肥、农药

(Ⅳ)能确认水是由氧元素和氢元素组成的实验是            

A.氢气在氧气中燃烧生成水    B.水的蒸发  

C.水的电解                 D.水的净化

 

查看答案和解析>>

科目: 来源: 题型:

(6分)在高温条件下,A、B两种物质可以发生化学反应生成C和D。反应前后分子种类变化的微观示意图如下所示。

 

 

(1)一个A分子中共含有        个原子,B代表的是               (填化学式)。

(2)四种物质中,属于单质的是        (填上图中的字母,下同),可用作燃料的是      

(3)在该反应中,以下叙述正确的是          

a.属于置换反应            b.原子种类没有改变

c.分子的个数没有改变       d.A物质中某元素的质量分数为25%

(4)在该反应中,生成C和D的质量比为          

 

查看答案和解析>>

科目: 来源: 题型:

(6分)金属在日常生活中随处可见,研究金属的性质可以更好地利用金属。

(1)铝、铁、铜是常见金属。下列生活用品中,主要利用金属导热性的是           

 

 

(2)为了达到收旧利废节能减排的目的,从含有金属镁、铁、铜的粉末中,分离和提取出重要化工原料MgSO4和有关金属,实验过程如下:

 

 

请回答:

(Ⅰ)金属A是             ;金属B是               

(Ⅱ)操作a的名称是            

(Ⅲ)写出步骤②所涉及的化学反应方程式:                            

(Ⅳ)实验步骤②中除了加入硫酸铜溶液外,还可选用的试剂是        

 

查看答案和解析>>

科目: 来源: 题型:

(6分)A~M分别是初中化学常见物质,其中C的固体俗称“干冰”,只有B、E、G是单质,①~⑤为上述物质的相互转化关系(反应条件已略去),这5个反应过程中出现了“产生气泡”、“生成白色沉淀”、“固体颜色变化”、“发光放热”、“有浅绿色溶液生成”等现象。① A+B→C  ② D→B+E  ③ C+L→F+D  ④ A+K→C+G  ⑤ G+H→E+M

⑴写出下列物质的化学式:B            、C           、F            

⑵写出有关反应的化学方程式②                               

                               

                                

 

查看答案和解析>>

科目: 来源: 题型:

(7分)实验室制取气体所需的装置如下图所示。

 

 

请回答以下问题。

(1)写出标号仪器的名称:a         

(2)用过氧化氢溶液和二氧化锰制取氧气的化学方程式为                          。用高锰酸钾制取氧气时,所选用的发生装置为________(填字母)。

(3)用大理石和稀盐酸制取二氧化碳的化学方程式为                                。用装置________(填字母)收集一瓶二氧化碳,将燃着的木条接近瓶口,若观察到         ,说明瓶中已充满二氧化碳。

(4)炼铁的原理是利用一氧化碳与氧化铁反应。在实验室里,可用右图所示装置进行实验,该实验还可得出有关一氧化碳的相关化学性质是(用化学方程式表示)                

 

 

 

查看答案和解析>>

科目: 来源: 题型:

(7分)化学是一门以实验为基础的科学,下面是初中化学中几组重要的对比实验。

 

 

(1)实验1中,观察到铜片上的白磷燃烧而红磷不燃烧,可得出可燃物燃烧的一个条件为       

(2)实验2中,观察到A烧杯中的现象是             ,由此可验证分子的性质。

(3)实验3中,最易生锈的是        ,对比铁钉表面的不同现象,可推知防止铁生锈的原理。生活中使用过的菜刀、铁锅等铁制品,清洗后需要及时擦干放置,可以减少________对铁锈蚀的影响。

(4)实验4中,整个实验过程中的现象是                                   ,涉及到的反应化学方程式                                      

 

查看答案和解析>>

科目: 来源: 题型:

(5分)近几年我国某些城市酸雨污染较为严重,主要原因是燃烧含硫量高的煤及机动车排放的尾气。

【提出问题】煤中是否含有碳元素和硫元素。

【查阅资料】①二氧化硫能使高锰酸钾溶液褪色(由紫红色变为无色),该反应的化学方程式为:5SO2 + 2KMnO4 + 2H2O = K2SO4 + 2MnSO4 + 2 X ,其中X的化学式是:         

②二氧化硫和二氧化碳一样,也能使澄清石灰水变浑浊,反应的化学方程式为:SO2+Ca(OH)2=CaSO3↓+H2O。

根据上述资料,甲、乙同学进行了如下实验探究。

【实验探究】甲同学进行了如下图所示A、B两步实验:

 

 

实验现象为 A中稀高锰酸钾溶液褪色,B中澄清石灰水变浑浊。

由此甲同学认为:煤燃烧生成二氧化硫和二氧化碳,证明煤中含有碳元素和硫元素。

乙同学认为甲同学的方案不合理,于是进行了如下图所示实验(夹持装置略去):

 

 

【结论与反思】(1)乙同学认为甲同学的实验方案不合理,其理由是:                

(2)上图C装置的作用是                                   

(3)要证明煤中含有碳元素和硫元素的现象是:丙同学的实验中                  

 

查看答案和解析>>

科目: 来源: 题型:

(3分) 媒体近日报道:某些方便面遭到增塑剂(化学式为C10H10O4)污染,长期摄入增塑剂可引起血液系统、生殖系统损害。计算:

(1)增塑剂的相对分子质量                   

(2)增塑剂中碳、氢元素的质量比             

(3)增塑剂中氧元素的质量分数               (写出计算过程)。

 

查看答案和解析>>

科目: 来源: 题型:

(3分)某补钙剂的有效成分为碳酸钙,其它成分不含钙元素且不与稀盐酸反应,其说明中标明钙量为30%。现取10 g该补钙剂放入100 g稀盐酸中恰好完全反应,反应后剩余固体和液体的总质量为107.8g。通过计算判断该补钙剂中含钙元素的质量分数是否与说明书相符。

 

查看答案和解析>>

科目: 来源: 题型:

下列变化中,属于化学变化的是   

A.矿石粉碎      B.纸张燃烧    C.酒精挥发    D.冰雪融化

 

查看答案和解析>>

同步练习册答案