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(4分)用化学符号或者化学式填写:

(1)2个氢原子         。            ⑵五氧化二氮分子         

⑶构成氯化钠的阳离子         。    ⑷地壳中含量最高的金属元素         

 

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(8分)学习化学知识后,观察物质世界就要从化学视角看。水是一种重要的物质,在日常生活和实验室中有着不可替代的作用。请按要求回答下列问题:

⑴从组成角度看:水是由            组成的,世界上形形色色的物质都是由一百余种元素经过不同组合而形成的。?

⑵从微粒角度看:水是由                    构成的。

⑶从变化角度看:化学变化不但生成新物质而且还伴随能量变化。

①水通电分解生成未来最理想的能源——氢气,是将        能转化为化学能。

②如图是水通电分解的示意图,在实验过程中,试管a中产生的气体是      ,试管b中产生的气体的检验方法是             写出该反应的化学式表达式式:                

 

 

⑷从资源角度看:水是生命之源。

①节约水资源,防止水污染是每个公民应尽的责任和义务。下列做法会造成水体污染的有(填序号)          。

A.工业废水直接排放      B.工业废气处理后排放

C.禁止使用含磷洗衣粉    D.大量使用化肥、农药

②看到下面漫画,你的感想是:                        (解读漫画或写一则节水广告或一条节水措施)。

 

 

 

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(12分)根据所学知识并结合下图所示装置回答下列问题。

 

 

⑴图中标有①、②的仪器名称:①            ,②            

⑵用装置B制取气体时,若要能控制反应速率,则要进行的改进是               

⑶用高锰酸钾制取氧气的化学式表达式为                                  ,若选择A和C装置制取并收集氧气.则要对A装置进行的改进是              (答两条)。做铁丝在氧气中燃烧的实验时,收集氧气最好用     装置(填标号),实验现象是           

                       

⑷组装一套实验室制取并收集二氧化碳的装置,可选用图中           (填标号) 。检验二氧化碳的方法是                                     (用化学式表达式表示) 。

⑸下表是三种气体的密度(在0℃、101kPa条件下测定)和溶解程度。实验室要收集二氧化硫气体,可选用的装置是:          

气体

性质

氢气

二氧化碳

二氧化硫

密度(g·L-1)

0.08987

1.975

2.716

溶解程度

极难溶于水

能溶于水

易溶于水

 

 

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(5分)小明为测定空气里氧气的含量,设计了如图所示的实验装置。该同学在“金属梯”的每一步的凹处放置一颗用滤纸吸干水后的白磷,用放大镜会聚6V手电筒光于靠近水面的一步“金属梯”处的白磷上。请回答

 

 

⑴一段时间后,可观察到的现象是                         该反应的化学式表达式_________________________。

⑵该同学实验过程中你最欣赏的是:                            (答一点即可)。

⑶巳知  镁+氧气氧化镁    镁+氮气 氮化镁      (填“能”或“不能”)用镁代替红磷测定空气中氧气的含量?简要说明理由______________________。

 

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(7分)科学是一把双刃剑。2011年3月11日,日本大地震引发的福岛核电站核泄漏事故使我们对碘有了新的认识:

(1)自然界中的碘(127)是人体必需的一种元素,该元素在人体中为一种       (填“常量”或“微量”)元素,如果人体缺乏碘元素就会导致                    

(2)我们食用的加碘盐中的碘主要以KIO3的形式存在,KIO3中碘的化合价是    ,KIO3受热易分解,因此做菜时应注意                                 

(3)日本福岛核电站反应堆内发生的核裂变可产生放射性碘l31和铯l37,其中碘131原子中含有53个质子和       个中子。科学证明,每人日服用含碘100 mg的碘片能有效阻止碘131的辐射。曾一度被抢购的加碘盐每500 g中含碘20 mg,按上述标准,即使这些碘都转化成能防止辐射的碘,每人每天应吃      g加碘盐才起作用,这远远超出了人体正常摄入食盐量,显然是不科学的!

(4)这次核泄漏事故,使新能源的开发和安全使用再次成为人们谈论的话题。除了开发和利用核能之外,人类还可以利用的新能源有          等。

 

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(4分)低钠盐适合患有高血压、肾病、心脏病的患者服用,苹果酸钠盐(C4H5O5Na)是低钠盐的一种。请回答:

⑴苹果酸钠盐的相对分子质量是              

⑵苹果酸钠盐中各元素的质量比为                   

⑶若某病人每天食用4.68g苹果酸钠盐,与食用多少克食盐(NaCl)摄入钠元素的质量相同?(计算结果保留一位小数)

 

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下列变化中,属于化学变化的是

A.矿石粉碎   B.纸张燃烧  C.酒精挥发    D.冰雪融化

 

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空气成分中,体积分数约占78%的是

A.氮气      B.氧气        C.二氧化碳    D.稀有气体

 

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下列物质性质的表述中,属于化学性质的是

A.氧气无色无味  B.铝呈银白色 C.蔗糖易溶于水  D.碳酸易分解

 

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“高钙奶”中“钙”是指

  A.原子            B.元素      C.分子     D.单质

 

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同步练习册答案