“物质的组成和结构决定物质性质，物质的性质决定了物质的用途”。请分析：

（1）金刚石很硬，而石墨却很软。原因是什么？

（2）氢氧化钠和氢氧化钡溶液都能使无色酚酞试液变红。原因是什么？

（3）CO具有可燃性，可以做燃料；CO具有还原性，可以用来做什么？

化学知识有许多“一定”与“不一定”，例如：单质一定是由同种元素组成的物质，但由同种元素组成的物质不一定是单质；再如，氧化物一定含有氧元素，但含氧元素的物质不一定是氧化物。请再说明两例化学知识中的“一定”与“不一定”。

每年3月22日是世界水日，2008年主题是“跨界水——共享的水、共享的机遇”。人生存离不开空气、阳光和水，当人类步入现代文明的21世纪之时，人的生命的源泉——水，却向人们发出了警告：资源性缺水、工程性缺水、水质性缺水。然而，在生活中我们每个人又为节水做了些什么呢？

我们的地球表面3/4被水覆盖，但是世界上有20多亿人口面临淡水危机，减少污染和节约用水是解决这一危机的重要措施。请回答：

（1）水体污染的主要来源是________________、工业“三废”、农业污染。

（2）列举节约用水的两种方法：

地壳中铝、铁的含量分别位列金属的第1和第2位，远多于铜，但铜却是人类最早冶炼出的金属，已经有6000多年的历史，而冶炼铁比铜晚了3000多年，至于冶炼铝则只有二百多年的历史。根据金属的性质，你认为关键的因素是什么？

维生素C主要存在于蔬菜、水果中，它能增强人体对疾病的抵抗能力。

①取3片维生素C压碎后溶于10mL水中过滤，取少量滤液向其中滴加几滴紫色石蕊试液，溶液变红，说明维生素C的水溶液是                   性。

②维生素C在酸性环境中比较稳定，高温时易被破坏，请你想一想，如何食用黄瓜，才能充分利用黄瓜中丰富的维生素C。

中考前，我市各校进行了化学实验操作考查，一些同学用下图所示装置制备常见气体。请回答下列问题：

（1）小明用上图B、D装置制取CO₂气体。

①检查装置的气密性：先将B装置的导管浸入水中，然后______________，观察到导管口         （填“有”或“没有”）气泡冒出，表明B装置肯定会漏气。

②如何检验D中的气体已收集满？请写出有关的

操作                                            

现象                                            。

（2）小红同学用A、E装置和高锰酸钾制取并收集气体，要等到_______________时才开始收集，而不是一看到气泡冒出就收集气体，其原因是                       。

（9分）以下是小阳同学制取氢气的实验过程，请根据题意回答以下问题。

（1）如果他用锌粒和浓盐酸来制取氢气，可以选择     （填序号）做发生装置；装置②的主要仪器有分液漏斗、带导管的双孔胶塞和             （填仪器名称）

（2）制得的氢气含有少量的水蒸气和HCl气体，若要得到干燥、纯净的氢气，需要通过③和④装置，则装置按导管字母连接的顺序是：发生装置 →           →         

  →           →          →收集装置（填字母）。

（3）若要检验氢气中的杂质HCl，可把④装置中的试剂换成           （填化学式）溶液，实验中观察到有白色沉淀生成，写出相应的化学方程式                  。

（4）图中的⑤ 装置是一个用排空气法收集氢气的装置，请你判断气体应由        进          出 （填字母）。

维生素C是生命活动中不可缺少的营养物质，不同的饮料中维生素C的含量不同。下面是小明同学运用学到的实验方法测定橙汁、果味饮料中维生素C的含量。  

《实验目的》测定不同饮料中维生素C的含量。  

《实验原理》  

(1)维生素C是一种无色易溶于水的有机物，能与碘水反应，使碘水褪色；  

(2)淀粉遇到碘水变           色。  

   《实验试剂》碘水、淀粉溶液、已知浓度的标准维生素C溶液、蒸馏水  

   《实验过程》  

步骤1：在4支试管中分别盛有3.0 mL的下列物质：①蒸馏水，②标准维生素C溶液，

③橙汁，④果味饮料。分别向4支试管中滴加2滴淀粉溶液。  

步骤2：用4支相同的胶头滴管分别向①～④支试管中逐滴滴加碘水至刚好变色，并记录滴数。  

    《实验记录》  

试回答下列问题：  

(1)你认为小明测定的两种饮料中，                    的维生素C的含量较高；

(2)有的同学认为测定物质标准维生素C溶液是多余的，你认为呢?请说明理由：                   

                                                                       ；

(3)化学实验需要控制变量。下列              （填序号）情况会影响到测定结果。  

A．每次实验所用饮料的颜色不同        B．量取的被测试物质的体积不同  

C．试管的大小不同                    D．没有用同一规格的胶头滴管滴加碘水

《回顾与反思》实验中所用的淀粉溶液的作用是                                。

取一根用砂纸打磨干净的镁条和一个石棉网，将他们一起放在托盘天平上称量，然后在石棉网上方将镁条点燃，镁条燃烧时发出耀眼的白光，产生大量白烟，再将镁条燃烧后的产物与石棉网一起放在托盘天平上称量，发现质量减轻了。有同学据此认为“质量守恒定律不是普遍规律”，这种说法对吗，为什么？

联合国环境规划署在一份公告中说，2009“世界环境日”庆祝活动的核心内容是“团结起来应对气候变化”， 2009年6月5日在墨西哥举行。请结合知识、情感两方面谈谈你的感想。