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(5分)对大量的实验事实进行分析,找出一些规律,并根据这些规律和物质的内在联系,对一些物质性质进行推测,这是化学学习中非常重要的科学方法。请你仿照下表中的思维过程,以学过的酸、碱、盐的化学性质为例,填写下表中的空格(所填规律不能重复)。
实验事实(每空举两例) | 规 律 | 推测同类物质所具有的相同性质 |
示例:盐酸、稀硝酸能使紫色石蕊试液变红 | 酸溶液能使紫色石蕊试液变红 | 稀硫酸也能使紫色石蕊试液变红 |
Ⅰ.碳酸钙、碳酸钠都能与稀盐酸反应,生成二氧化碳气体 |
(2) |
(3) |
Ⅱ. (4) |
(5) |
(6) |
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(11分)食盐是日常生活中的必须品,也是重要的化工原料。一同学用某种粗盐进行提纯实验,步骤如图所示。
请回答:
Ⅰ.步骤①和②的操作名称是 (7) ;
Ⅱ.步骤④操作时要用玻璃棒不断搅拌,这是为了防止 (8) 。
Ⅲ.猜想与验证:
猜想 | 验证方法 | 实验现象 | 结论 |
猜想1: 固体A中含CaCO3 | 取少量固体A于试管中,滴加稀盐酸,并用涂有澄清石灰水的小烧杯罩于试管口。 |
(9) |
猜想1成立 |
猜想2: 固体A中含BaCO3 | 取少量固体A于试管中,先滴入 (10) ,再滴入 (11) 溶液。 | 有气泡放出,无白色沉淀 |
(12) |
猜想3: 最后制得的NaCl晶体中还含有Na2SO4 | 取少量NaCl晶体于试管中,加适量蒸馏水溶解,再 (13) 。 |
(14) |
猜想3成立 |
Ⅳ. 鉴别NaCl和KNO3溶液的两种方法分别是 (15) ;
(16) 。
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