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有碳酸钠、硝酸银、氯化钡及稀盐酸四瓶失去标签的溶液,为鉴别它们设计实验如下:用三支试管各取少量其中的三种溶液,再分别加入少量剩下的最后一种溶液。下列推测的现象或结论中,错误的是

A.若三支试管中都出现白色沉淀时,则最后加入的是硝酸银溶液

B.若两支试管中出现气泡,一支试管中出现白色沉淀时,则最后加入的是碳酸钠溶液

C.若三支试管中的观象分别为出现气泡、白色沉淀、无明显变化时,则最后加入的是稀盐酸

D.若两支试管中出现白色沉淀,一支试管中无明显变化时,则最后加入的是氯化钡溶液

 

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下列化学用语与其所表达的意义一致的是

A.N2——两个氮原子                    B.Ca2+——一个钙离子

C.MgO——氧化镁中镁元素的化合价+2价  D. 3H2O2——三个过氧化氢分子

 

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归纳与总结是学好化学的重要方法。下列对所学知识的整理,存在错误的是

A.物质与其构成粒子的对应关系

①金——由原子构成

②二氧化碳——由分子构成

B.物质性质与用途的对应关系

①氧气能助燃——作高能燃料

②氮气化学性质稳定——充入食品包装中以防腐

C.有关“污染源——污染物——解决策略”的对应关系

①吸烟——尼古丁和一氧化碳——戒烟

②霉变食物——黄曲霉素——不食用

D.物质利用与环境保护的关系

①使用乙醇汽油——减少汽车尾气污染

②合理使用农药、化肥——减少水污染

 

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分析推理是化学学习和研究中常用的思维方法。下列分析推理中,正确的是

A.中和反应生成盐和水,所以生成盐和水的反应一定是中和反应

B.有机物中都含有碳元豪,所以含碳元素的化合物都是有机物

C.化合物是由不同种元素组成的,所以不同种元素组成的纯净物一定是化合物

D.硝酸钾溶于水温度无明显变化,所以硝酸铵溶于水温度也无明显变化

 

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右图是甲、乙两种固体物质的溶解度曲线图。下列说法中,错误的是

A.甲物质的溶解度受温度影响变化比乙物质大

B.t1℃时,甲、乙两种物质的饱和溶液的溶质质量分数相等

C.可采用降温的方法使甲物质的不饱和溶液变为饱和溶液

D. t2℃时甲物质的饱和溶液的溶质质量分数为30%

 

 

 

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“NaCl+CO2+NH3+H2O=NaHCO3+NH4Cl”是著名的“侯氏制碱法”的重要反应,反应生成的一种盐达到一定浓度时会从溶液中首先结晶析出。下列相关认识中,正确的是

A.在加压的条件下向饱和氨盐水中通二氧化碳,更有利于反应的发生

B.析出晶体后的溶液为NaHCO3的不饱和溶液

C.该条件下NaHCO3的溶解度比NH4Cl小

D.析出晶体后剩余溶液中只有一种溶质

 

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为除去粗盐中含有的硫酸钠,氯化镁、氯化钙等杂质,应加入过量的氯化钡、氯氧化钠碳酸钠等物质.将杂质转化为沉淀过滤除去,再向滤液中加入适量的盐酸得到精盐水。

该工程示意如下:对该过程的认识中,认正确的是

A.①操作中需要进行搅拌,目的是提高氯化钠的溶解度

B.③、④两步操作顺序可以颠倒

C.⑤操作得的沉淀中共有三种物质

D.⑥操作中,加入盐酸的目的是除去过量的氢氧化钠和碳酸钠,将滤液的pH调为7

 

 

 

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化学用语可准确、规范的表示微观粒子、物质及其变化,是学习和研究化学的重要工具。请填写下列空格:

(1)钠原子结构示意图为:

由此可以看出钠原子最外层有       个电子,因此在化学反应中易     (填“得”或“失”电子。

(2)现有氢气、水银、氧化钙、二氧化硫四种物质,其中(用化学式填写):

可用作食品干燥剂的是           ;常温下为液体的金属是           ;

可用作清洁高效的新能源的是      ;造成酸雨的主要气体是           。

(3)用化学方程式表示:

二氧化碳与水反应:                                                       

氧化铜与稀硫酸反应:                                                     

 

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在“宏观—微观—符号”之间建立联系,是化学学科特有的思维方式。以下是某化学反应的微观示意图:

 

 

请回答以下问题:

(1)该反应前后涉及的化合物共有      种,A物质的化学式为        

(2)分析微观示意图,你能获得的信息还有(各写一条):

宏观方面:                                                     

微观方面:                                                     

 

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自然界有一种“雷雨发庄稼”的现象,雷雨中发生的一系列化学反应如下:

①空气中的氮气在放电条件下与氧气直接化合,生成无色且难溶于水的一氧化氮气体;

②一氧化氮在常温下就能与空气中的氧气反应,生成红棕色的二氧化氮气体;

③二氟化氮与水反应,生成硝酸和一氧化氮;

④生成的硝酸随雨水淋洒到大地上,与土壤中的矿物作用,生成可溶于水的硝酸盐。

清根据以上叙述填空:    ·

(1)一氧化氮的物理性质有(填写两条)                                     

(2)二氧化氮与水反应的化学方程式为                                     

 

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同步练习册答案