乐乐同学是一个热爱劳动、善于观察的学生，在星期天帮助妈妈擦洗玻璃时，发现厨房的钢窗比卧室的钢窗锈蚀严重。请回答：

(1)产生这一现象的原因。

(2)在不拆掉此钢窗的前提下，如何防止钢窗进一步锈蚀？

(3)金属资源储量有限且不能再生，为了保护金属资源，除防止金属的腐蚀外，你还有什

么合理的建议（答一点即可）？

国家规定：从2011年5月1日起，在公共场所内禁止吸烟。请你结合化学知识从环境、健康、安全等方面回答这样做的好处（答出三点即可）。

“端午节”前，质监部门对市场上的粽叶进行专项检查时，发现有些颜色翠绿的粽叶是用硫酸铜溶液浸泡的，人吃了用这种粽叶包的粽子，严重影响身体健康；但硫酸铜在农业上可用于配制农药。可见，化学是一把双刃剑，合理利用化学物质可以造福于人类，反之则会给人类带来危害。请你以塑料为例，谈谈使用塑料的利与弊（只答三点，必须体现利与弊两方面）。

近年来，鸡西市委、市政府加大了城市建设投入的力度，许多靠烧煤取暖的“棚户区”，如今变成了全市统一供热的楼房。实行集中供热改善了市民的居住条件，同时也减少了有害物质对空气的污染。请结合有关化学知识回答下列问题：

(1)举出一种排放到空气中的有害物质。

(2)我们还可以通过哪些措施保护人们赖以生存的空气，促进人们生活质量的提高（答出两点即可）？

选择仪器下方的字母填写在相应横线上：

(1)用来吸取和滴加少量液体的仪器是         ；

(2)可以直接加热的仪器是         ；

(3)用作量度一定量液体体积的仪器是           ；

(4)实验室常用的加热仪器是         。

实验室部分仪器或装置如下图所示，请回答下列问题：

 (1)若要组装一套二氧化碳的发生装置，可选择图中的         （填仪器下方的字母，下同），

收集装置可选用图中的        ，检验二氧化碳是否收集满的方法是              

             。用该发生装置还可以制取的气体是       （填一种）。

(2)若用高锰酸钾制取氧气，除需增加酒精灯外，还需要的实验用品是      ，写出用高锰酸钾制取氧气的化学方程式                             ，用右图所示装置收集氧气，氧气应从     （填“a”或“b”）端导入。

右图为某学习小组在白色点滴板上进行的有关“碱的化学性质”的探究实验。

(1)使用白色点滴板进行实验的优点是            （答一点）；

(2)氢氧化钠溶液和氢氧化钙溶液都能使无色的酚酞试液变红，是因为

在不同碱的溶液中都含有相同的        离子。

小明和小艳在实验室配制石灰水时，小明同学将两药匙熟石灰样品放入小烧杯中，向其中加入一定量的蒸馏水，充分搅拌后发现烧杯底部仍有不溶性的固体，于是他认为熟

石灰样品已经变质。小艳同学不同意他的判断，你认为小艳同学的理由是         

                 。针对该熟石灰样品的成分同学们展开了讨论，请你参与讨论并完成实验报告。

【提出问题】熟石灰样品的主要成分是什么？

【作出猜想】甲同学猜想是Ca(OH)₂；

             乙同学猜想是CaCO₃；

                    你认为是                。

【实验与结论】请你通过实验验证你的猜想：

【拓展与应用】小组同学反思了熟石灰变质的原因，认识到实验室应         保存熟石灰。

右图是某品牌补铁剂的标签。请回答：

(1)富马酸亚铁颗粒中的铁属于     元素（填“常量”或“微量”）；

(2)富马酸亚铁中C、H元素的质量比为           ；

(3)已知富马酸亚铁（C₄H₂FeO₄）中铁元素的质量分数为33%，若每次服用1包该补铁剂，摄入铁元素的质量为           mg。

为测定某黄铜样品中锌的含量，某同学称取20g黄铜（铜和锌的合金）样品于烧杯中，向其中加入稀硫酸至不再产生气泡为止，共消耗100g质量分数为9.8%的稀硫酸，请计算：

(1)该黄铜样品中锌的质量。

(2)反应后所得溶液的溶质质量分数（计算结果保留0.1%）。