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科目: 来源: 题型:单选题

用酒精灯给试管内的液体加热时发现试管破裂了,造成破裂的原因可能是下列的:①用外焰加热;②加热前试管外壁有水珠;③加热时试管底部触及灯芯;④液体超过了试管容积的数学公式;⑤加热时没有上下移动试管;⑥没有进行预热就加热试管中下部


  1. A.
    ①③⑤⑥
  2. B.
    ②④
  3. C.
    ②③⑥
  4. D.
    ③④⑤

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科目: 来源: 题型:单选题

下列对物质的归纳、分类正确的是


  1. A.
    生石灰、纯碱、熟石灰是常见的碱
  2. B.
    不锈钢、青铜、生铁是常见的合金
  3. C.
    汽油、煤、石油是常见的化石燃料
  4. D.
    二氧化碳、二氧化硫和氮氧化合物是常见的大气污染物

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科目: 来源: 题型:解答题

过氧化氢溶液在二氧化锰作催化剂的条件下能迅速分解,分液漏斗可以通过调节活塞控制液体的滴加速度,请根据下图回答以下问题:
(1)分液漏斗中应放入的物质是________,锥形瓶中应放入的物质是________、
(2)写出用该方法制取氧气的化学反应文字表达式________、
要收集一瓶纯净的氧气,应选择装置________(填字母)
(3)某同学观察到锥形瓶内有大量气泡时,开始用B装置收集氧气,过一段时间后用带火星的木条伸入瓶口、瓶中和瓶底,都末见木条复燃.其原因可能是________.

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科目: 来源: 题型:解答题

工业上是用氨气还原氧化铜制取铜的.某校化学兴趣小组为探究该反应能否进行并验证其生成物,查阅了大量资料并设计了一系列实验.

查阅到的信息:
氯化铵和熟石灰
(1)氨气是一种无色、有刺激性气味的气体,不易燃,密度比空气小,极易溶于水,氨水显碱性.实验室常用加热氯化铵晶体和熟石灰固体混合物的方法制取氨气,同时生成氯化钙和水.2NH3+3CuO数学公式3Cu+N2+3H2O
(2)氨气还原氧化铜制取铜的反应原理:某小组设计了如下实验装置并进行实验试回答:
(1)写出装置A中试管内发生反应的化学方程式:________;
(2)装置B所起的作用是________;
(3)装置C中可观察到的实验现象是________;
(4)你认为该小组的实验设计还存在着哪些不足?________.

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科目: 来源: 题型:单选题

下列说法错误的是


  1. A.
    稻草自燃既包含缓慢氧化又包含剧烈氧化
  2. B.
    煤、石油、天然气是三种不可再生的能源
  3. C.
    乙醇可通过高梁等发酵获得,是可再生能源
  4. D.
    人类利用的能量都是通过化学反应获得的

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科目: 来源: 题型:单选题

下图是甲、乙、丙三种物质(均不含结晶水)的溶解度曲线。下列说法不正确的是


  1. A.
    甲、乙、丙三种物质的溶解度大小顺序是甲>乙>丙
  2. B.
    t2℃时,三种物质的饱和溶液溶质质量分数甲>乙>丙
  3. C.
    升高温度可使丙的不饱和溶液变为饱和溶液
  4. D.
    使乙物质从一定温度下的饱和溶液中析出,一般采用蒸发溶剂的方法

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科目: 来源: 题型:填空题

现代人们在生产生活中,为避免水的污染,应注意哪些问题?
________;
________;
________.

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科目: 来源: 题型:单选题

下列说法中正确的是


  1. A.
    除去已变质烧碱溶液中的CO32-,加入稀盐酸是较合理的方案
  2. B.
    利用颜色的不同来区分氮肥和磷肥
  3. C.
    利用Zn、Cu、MgSO4溶液可直接测定锌和铜的活动性顺序
  4. D.
    大量饮用碳酸饮料,一段时间内人体血液的pH将上升

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科目: 来源: 题型:解答题

如图是检验鸡蛋壳中是否含有碳酸根离子的实验装置图的一部分,请回答:
(1)在图中标出仪器A的名称,并补充完整装置图;
(2)若含有碳酸根离子,你能观察到右侧装置内的现象是________,产生此现象的化学方程式为________.

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科目: 来源: 题型:解答题

元素周期表是化学学习的重要工具,依据下表回答问题:

(1)表中9号元素属于________(填“金属”或“非金属”)元素,在化学反应中易________(填“失去”或“得到”)电子,形成________(填离子符号).
(2)氮化镁的化学式为________.
(3)F、Cl、S三种非金属元素的原子得电子能力逐渐减弱,我能根据这三种非金属元素的原子结构推测:非金属元素的原子得电子能力的强弱主要与________、________有关.

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同步练习册答案