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右图为A、B、C三种物质的溶解度曲线,据图回答:
⑴ t20C时,A、B、C三种物质的溶解度由大到小顺序是 。
⑵ 将t20C时三种物质等质量的饱和溶液分别降温到00C时,析出溶质最多的是 ,无溶质析出的是 。
⑶20℃时,将30g A物质放入50g水中,充分搅拌,所得溶液的质量是 g。
⑷ 若将t10C三种物质的饱和溶液分别升温到t20C时,则三种溶液中溶质的质量分数由大到小的顺序是 。
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哥本哈根气候大会之后,各国更加重视“节能减排”,有计划地控制二氧化碳的排放量。
(1)写出二氧化碳的一种主要来源(实验室制法除外);
(2)提出“节能减排”的一项措施。
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A-G是初中常见的物质。其中E为黑色固体。下图为这些物质的转化关系图,其中部分生成物和反应条件已省略。
(1)写出下列物质的化学式:E ,G 。
(2)写出D→F的化学方程式 。
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实验室部分仪器或装置如图8所示,请回答下列问题
(l)写出指定仪器的名称:A ,B________。
(2)若要组装一套二氧化碳的发生和收集装置,可选择图8中的_______。(填标号)用该装置还可以制取的气体是 。
(3)若用高锰酸钾制取氧气,你认为还需增加的仪器是___ _。
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在集气瓶内放入一装有少量酒精(C2H5OH)的蒸发皿,先点燃蒸发皿内的酒精,再将经打磨过的光亮镁条伸入集气瓶内点燃。可看到镁条剧烈燃烧,在瓶底白色固体粉末中夹杂着少量黑色固体,瓶内壁也附着一些黑色固体。(如右图)甲同学将生成物取出,用足量的盐酸处理,结果发现白色物质溶解,黑色物质不溶。由此他猜测:黑色物质是原来镁条中所含的杂质。
乙同学没有轻易赞同甲同学的意见,他通过查找资料,知道镁与空气中三种人们熟知的气体都会发生反应。他推断:这黑色物质是碳。
请回答下列问题:
(1)先点燃蒸发皿内的酒精,对后续实验的作用和影响是:
① ;
② 。
(2)实验中,在集气瓶底铺一层细砂的作用是 。
(3)请设计—个实验:验证甲同学的猜想是否正确。
实验的方法是 。
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生活处处有化学,在实际生活中,下列物质的用途与其化学性质无关的是( )
A.用盐酸除去热水瓶中的水垢 B.用木炭烤肉串
C.用熟石灰改良酸性土壤 D.用干冰进行人工降雨
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