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(5分)化学与我们的生活密切相关。请回答以下生活中的几个问题:
(1)为促进作物生长,增强作物抗寒、抗旱能力应施加的化肥种类是 。
(2) 能与人体血红蛋白结合导致人中毒的气体是______________(填化学式)。
(3)为改良酸性土壤,可向土壤中施加适量的碱是 (填化学式)。
(4) 少量存在于人的胃液中,可以帮助消化的是___________________(填俗称)。
(5)炒菜时油锅着火,可立即盖上锅盖灭火。采取这一措施的原理是 。
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(4分)右图是一瓶碳酸钾溶液,回答下列问题:
⑴碳酸钾的化学式是_________,该物质属于______________
(填“氧化物”、“酸”、“碱”或“盐”)。
⑵其溶液中阳离子的符号是______________。
⑶碳酸钾中碳元素的化合价是_________。
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(4分)右图中两圆相交部分(A、B、C、D)可表示铁、稀硫酸、烧碱溶液、硫酸铜溶液间的反应关系,请按下列要求填空:
A处发生反应的化学方程式是 ,
其反应类型是 ;
B处发生反应的类型是 ;
D处产生的现象是 。
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(5分)某同学按下列步骤对一种无色溶液进行鉴定实验.请你根据他实验报告中的步骤和现象,填写相应的实验结论(该溶液只含有一种溶质).
实验步骤 | 实验现象 | 实验结论 |
⑴取该溶液少许,向其中加入几滴酚酞试液。 | 溶液没有颜色变化。 | 该溶液一定不显________性。 |
⑵另取该溶液少许,向其中加入锌粒,并把燃着的木条放在试管口。 | 有无色气体放出,该气体能燃烧,火焰呈淡蓝色。 | 生成的气体是________;说明该溶液中的溶质属于________类。 |
⑶再取该溶液少许,向其中加入稀盐酸,再加入适量溶液。 | 加入盐酸没有明显现象,加入溶液后有白色沉淀产生。 | 白色沉淀是________;说明原溶液为________溶液。 |
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(6分)氯化钠是日常生活的必需品,也是重要的化工原料。
(1)粗盐除含NaCl外,还含有少量MgCl2、CaCl2、Na2SO4以及泥沙等杂质。以下是粗盐提纯的操作流程。
提供的试剂:Na2CO3溶液、K2CO3溶液、NaOH溶液、BaCl2溶液、Ba(NO3)2溶液、
饱和NaCl溶液。
①欲除去溶液I中的MgCl2、CaCl2、Na2SO4,从提供的试剂中选出a所代表的试剂,按滴加顺序依次为:过量 、过量 、过量Na2CO3溶液;
②在滤液中加盐酸的作用是 ;
(2)用提纯的NaCl配制200g0.9%的生理盐水,需要NaCl的质量为 g。
①配制该溶液时所需要的玻璃仪器有
②如果配制后溶液溶质的质量分数低于0.9%,你认为可能的原因是
。(任写一个)
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(5分)小刚在探究氢氧化钠溶液的性质实验后,忘记了盖试剂瓶瓶塞。
⑴一周后,发现药品变质,我们可以用实验的方法验证药品是否变质;请你完成实验方案的设计,并填写实验报告:
⑵他想除去该氢氧化钠溶液中的杂质,应该先滴加适量的__________(填化学式)溶液,静置后再通过__________(操作名称),即可达到实验目的。
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(10分)右图是实验室制取气体时常用的装置。
请按要求填空:
⑴用B装置制取氧气的反应方程式是__________________________.
⑵制取并收集氢气,应选用上图中的________装置。(填代号,下同)
⑶制取并收集二氧化碳,应选用上图中的____________装置。
学校实验室的废液缸中收集了学生在实验室制取CO2后残留的废液。小红同学想探究废液中溶质的成分,请你一同参与探究并回答下列问题:
[提出问题]废液中的溶质是什么物质?
[做出猜想]小红认为废液中报溶质只有CaCl2。
你认为还可能含有的溶质是________________(填化学式)。
[查阅资料]CaCl2溶液呈中性。
[实验与结论]
①小红取少量CaCl2溶液分别加入到2支试管中,并向其中分别滴入无色酚酞试液作对比实验,结果两试管中溶液均无色,于是小红认为自己的猜想是正确的。
②你认为小红的实验_______ (填“能”或“不能”)证明他的猜想,理由是___________。
③如果要证明你的猜想是正确的,你选择的试剂是____________________,实验中可以看到的现象是__________________________________________________。
[拓展与应用]
①若实验证明你的猜想是正确的,想要处理废液只得到CaCl2溶液,应向废液中加入过量的______________________,反应完成后过滤。
②通过以上探究,你认为实验室的废液未经处理直接倒人下水道,可能造成的危害是______________________(写一条)。
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