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下列说法正确的是
A. 降低温度能使任何不饱和溶液转化为饱和溶液
B. 升高温度或增大压强均可以增大气体在水中的溶解度
C. 将200g质量分数为10%的氯化钠溶液稀释到5%,需要加水200g
D. 在溶液中加入KNO3晶体和蒸发溶液中的水分这两种方法,都能把8%的KNO3溶液变成15%的KNO3溶液
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下列选用的除杂试剂和实验操作都正确的是(括号内为杂质)
选项 | 物质 | 除杂试剂(足量) | 操作方法 |
A[ | CO2(HCl) | 氢氧化钠溶液 | 气体通过盛有氢氧化钠溶液的洗气瓶 |
B | NaCl(Na2CO3) | 盐酸 | 加入足量盐酸、蒸发、结晶 |
C | MnO2(NaCl) | 水 | 加入足量水溶解、过滤、洗涤、干燥 |
D | Cu(CuO) | 氧气 | 通入足量氧气并加热 |
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(5分)某校初三化学兴趣小组对湖光岩水质的状况进行了相关的研究调查。
(1)取回水样,静置后过滤。在实验室里,过滤需要用到的玻璃仪器有 、漏斗和玻璃棒。
(2)若要测定湖光岩的水的酸碱度,最适宜的是(填字母)________________。
A.紫色石蕊试液 B. pH试纸 C.无色酚酞试液
(3)在活动中,某同学不小心被蚂蚁咬了(蚂蚁毒液呈酸性),很痒,用下列物质涂抹可以减轻痛苦的是(填字母)__________。
A.食醋 B.肥皂液 C.汽水
(4)我们通常把含有较多可溶性钙、镁化合物的水叫 。
(5)当森林或草场发生火灾时,救火的措施之一是铲除火场周围一定宽度的树木和杂草,形成一道“防火墙”,其原理是 。
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(5分)化学源于生活,请你根据学过的化学知识回答下列问题:
(1)在生活中,我们使用的化石燃料有煤、天然气和 。
(2)电线外面包了一层绝缘体,它的成分是聚氯乙烯它属于 材料。
(3)常用于净水作絮凝剂的是 (填名称)。
(4)“胃舒平”是一种胃药,其有效成分为Al(OH)3,其中铝(Al)是地壳中含量
最 (填“高”或“低”)的金属元素,其金属活动性比铜的金属活动性 (填“强”或“弱”)
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(7分)
(1)目前,我国一些城市推广使用“乙醇汽油”作汽车燃料:
①乙醇属于 化合物(填“有机”或“无机”)。
②写出乙醇完全燃烧的化学方程式: 。
(2)将稀盐酸慢慢滴入装有氢氧化钠溶液的烧杯中,用温度计测出烧杯中溶液的温度,溶液温度随加入稀盐酸的质量而变化如图所示:
①由图知,稀盐酸与氢氧化钠溶液发生的反应是 (填“放热”或“吸热”)反应。
②从A到B过程中,烧杯中溶液的pH逐渐 。B点表示的含义是 。
(3)小明家菜地里的蔬菜叶子发黄了,妈妈叫他去买化肥碳酸氢铵(NH4HCO3)来施用,当他到化肥商店时,碳酸氢铵刚好缺货,你建议他买 (填“尿素”或“氯化钾”),也能起到与碳酸氢铵相同的作用。
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(7分)框图中A是人体胃液中含有的成分,B用于改良酸性土壤,G是铁锈的主要成分(Fe2O3·xH2O),E、F、I为无色气体。根据图示回答下列问题。
(1)写出有关物质的化学式:B : ,C: 。
(2)写出反应④的化学方程式: 。
(3)反应①属于 反应(填反应类型)。
(4)日常生活中为了阻止反应③发生,通常采取的措施是 (写一条)。
(5)要使反应⑤能够发生,需要反应物B和M,其中M的化学式为 。
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(8分)下图是实验室常见的制取气体的装置:
(1)写出上图中带标号仪器的名称:① ,② 。
(2)制取二氧化碳可以用B作发生装置,其收集装置通常是 (填字母),请写出实验室制二氧化碳的化学方程式 。
(3)实验室现在需要制取氧气,利用上面的仪器,还需要的药品是: (填名称)。
(4)我们做铁丝在氧气中燃烧的实验时,把红热的铁丝伸入装有氧气的集气瓶里,反应生成 (填化学式),做这个实验时盛氧气的集气瓶预先加少量水,水的作用是 。
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(4分)孔雀石主要含Cu2(OH)2CO3〔也可认为是Cu(OH)2·CuCO3〕,还含少量Fe、Si的化合物。实验室以孔雀石为原料制备CuSO4·5H2O,步骤如下:
请回答下列问题:
(1)气体E的化学式是 。
(2)由溶液C获得CuSO4·5H2O,需要经过蒸发浓缩、冷却结晶、 和干燥等操作。
(3)写出孔雀石主要成分与稀硫酸反应的化学方程式: 。
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(8分)近几年我国某些城市酸雨污染较为严重,主要是因为大量燃烧含硫量高的煤而形成的,此外,各种机动车排放的尾气也是形成酸雨的重要原因。
【提出问题】通过实验证明煤中含有碳元素和硫元素。
【查阅资料】(1)“二氧化硫能使高锰酸钾溶液褪色(由紫红色变为无色),该反应的化学方程式为:5SO2 + 2KMnO4 + 2H2O = K2SO4 + 2MnSO4 + 2 X ”。这个化学方程式中最后一种物质X的化学式是: 。
(2)“二氧化硫和二氧化碳一样,也能使澄清石灰水变浑浊。”请写出二氧化硫与澄清石灰水反应的化学方程式:______________________。根据上述资料,甲同学、乙同学和丙同学分别设计实验方案进行探究。
【实验探究】(3)甲同学:
“实验操作”:甲同学进行了如下图所示A、B两步实验:
“实验现象”: A中稀高锰酸钾溶液褪色,B中澄清石灰水变浑浊。
“得出结论”:煤燃烧生成二氧化硫和二氧化碳,证明煤中含有碳元素和硫元素。
(4)乙同学认为甲同学的实验方案不合理,其理由是: 。
(5)丙同学:
“实验操作”:丙同学进行了如下图所示实验(部分装置在图中略去):
【探究与结论】(6)上图C装置的作用是 。
(7)要证明煤中含有碳元素和硫元素的现象是:丙同学的实验中 。
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