（10宽甸7）．下列实验现象描述错误的是(    )

A．硫在空气中燃烧发出明亮的蓝紫色火焰

B．蛋白质遇到浓硝酸变黄色

C．羊毛制品点燃后可以闻到烧焦羽毛的气味

D．硝酸铵固体溶解于水会使水的温度降低

（10宽甸11）．本学期，同学们在准备实验操作考查实验过程中，有如下猜想。你认为不正确的有(    )

A．在鸡蛋壳中加入稀HCl，如产生的气体通入澄清石灰水后有浑浊现象，可证明蛋壳中含有CO₃^2－

B．不同颜色花瓣的浸出液遇碱溶液一定变蓝色

C．花瓣中的有机色素分子更容易分散于酒精的微粒之中   

D．在同一温度下，有机色素在酒精中的溶解度小于在水中的溶解度

（10广东省12）下列知识整理的内容有错误的一组是（   ）

（2010．浙江丽水13）．某同学喜欢观察鸟的行为。她曾看到某种鸟在吃蓟(ji)的种子，就想证实蓟的种子是不是它最爱吃的食物，于是用三种食物(蓟的种子、稻谷、太阳花的种子若干)进行实验研究。下列叙述错误的是

  A．此实验的假设是“这种鸟可能最爱吃蓟的种子”

  B．实验时应把蓟的种子放在离鸟最近的地方

  C．实验前三种食物的取用数量应一样多

  D．如果发现三种食物都被鸟吃完了，则这个结果不支持本实验的假设

(山东烟台5. ）利用家庭生活用品也可以开展实验探究活动。下列实验仅利用家庭生活用品不可能完成的是

A、蛋白质在加热条件下失去生理活性

B、检验花生油中是否掺有少量“地沟油”

C、检验加碘食盐中是否含有碘单质

D、用食醋除去热水瓶中的水垢

(山东烟台13. ）物质的用途与性质密切相关。下列叙述错误的是

A、因为熟石灰能和酸发生反应，所以可用熟石灰改良酸性土壤

B、因为甲醛能使蛋白质变性，起到防腐作用，所以可用甲醛水溶液浸泡水产品

C、因为“洗洁精”有乳化功能，所以可用“洗洁精”洗涤餐具上的油污

D、因为氮气化学性质不活泼，所以可用氮气在食品包装袋内防腐

（10福建省晋江9.)下列观点不正确的是

  A.肥皂水可以区别硬水和软水             B.活性炭可以吸附水中的色素和异味

C.能嗅到花香是因为分子在不断运动       D.用洗洁精可以溶解餐具上的油污

（10徐州20）把铝箔放入CuCl₂溶液中，铝箔表面覆盖了红色物质，一会儿又有大量气泡冒出。同学们对“放出气体”这一异常现象进行猜想、实验。其中没有价值的是

A、小宇同学推测气体是氢气并检验

B、小琪同学猜想CuCl₂溶液呈酸性并测定

C、小寒同学认为气体是氨气并检验

D、小梁同学认为试剂变质，更换后再实验

（10连云港12）下列家庭小实验不能成功的是

A．用紫卷心菜制酸碱指示剂

B．用闻气味的方法鉴别白酒和白醋

C．用食盐水浸泡菜刀除去表面的锈斑

D．用果汁、小苏打、柠檬酸、凉开水等自制汽水

（2010·山东莱芜，8）对实验现象的观察和分析，有助于获得化学知识并学会科学探究的方法。下列对实验现象的分析合理的是

A．某无色气体混入空气后点燃爆炸，可证明该气体一定是H₂

B．KNO₃溶于水会使溶液温度降低，可证明KNO₃溶于水吸热

C．物质在空气中燃烧生成二氧化碳和水，可证明该物质一定含碳、氢、氧三种元素

D．某溶液能使酚酞试液变红，可证明该溶液一定是碱溶液