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(5分)小强为探究氢氧化钠溶液中到底是哪一种粒子(H2O、Na+、OH-)能使酚酞指示剂变色,设计了一组实验,实验步骤如下:

(1)在第一支试管中加入约2ml蒸馏水,滴入几滴无色酚酞试液,观察现象。

(2)在第二支试管中加入约2mlNaCl溶液(pH=7),滴入几滴无色酚酞试液,观察现象。

(3)在第三支试管中加入约2mlNaOH溶液,滴入几滴无色酚酞试液,观察现象。

通过上述试验探究,小强得到的结论应是:

实验(1)看到的现象是无色酚酞试液不变色,得出的结论是H2O    使酚酞变色,

实验(2)看到的现象是      ,得出的结论是Na+离子            。

实验(3)看到的现象是       ,得出的结论是              。

 

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(5分)甲、乙、丙三位同学对氯化镁样品(仅含氯化钠杂质)进行如下检测:各取5.0 g样品溶于一定量的水中得到25.0g溶液,再分别加入不同质量,溶质质量分数为10%的氢氧化钠溶液,反应得到沉淀的实验数据如下表:

 

加入氢氧化钠溶液质量 (g)

35.0

40.0

45.0

反应得到沉淀的质量 (g)

2.5

2.9

2.9

试回答下列问题:

(1)上述实验中,__        __同学所用的氢氧化钠溶液一定过量。

(2)求样品中氯化镁的含量(写出计算过程,结果精确到0.1%,下同)。

(3)计算乙同学实验后所得溶液中的氯化钠的质量分数。

 

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白蚁能分泌出蚁酸。蚁酸的化学性质与盐酸相似,能腐蚀很多物质。下列最不容易被蚁酸腐蚀的是(   )

A.镀锌水管      B.铜制塑像      C.大理石栏杆      D.铝合金门窗

 

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某学习小组将“从空气中制取氮气”作为研究课题,以下是他们的实验方案:

         A       B         C    

               图1                          图2

方案一:

(1)图1中装置B的作用是                 ,装置C的作用是                

方案二:

(2)将空气通过图1中A、B装置后,收集于图2的广口瓶中,用图2装置代替装置C进行实验。实验中用红磷而不用木炭的原因是                                 

(3)此法得到的氮气不纯,请你分析可能的原因是                               

(4)在工业上,分离空气中的氮气和氧气是利用它们          的不同。

 

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知识网络图有助于知识间的融合。下列框图是初中化学部分常见物质之间的转化关系,其中A是一种建筑材料的主要成分,B属于氧化物。请回答:

  (1)写出下列物质的化学式:A.              C.           

  (2)得到F溶液的操作①的名称为:             

  (3)若I是红褐色沉淀,则G+F→I的化学方程式为:                             

  (4)若I是蓝色沉淀,则B+稀盐酸→G的化学方程式为:                         

 

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下列试剂中,能把KOH溶液、稀硫酸、CaCl2溶液一次鉴别出来的是(   )

A.KCl溶液   B.K2CO3溶液   C.NaNO3溶液    D.稀盐酸

 

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某兴趣小组在学习碱的化学性质时,进行了如图所示的实验。

(1)写出甲实验中盐酸和氢氧化钠反应的化学方程式                         

(2)乙实验中滴加氢氧化钠溶液后,可观察到的现象是                         

(3)丙实验中观察到试管内有白色沉淀产生。

(4)实验结束后,同学们将甲、乙、丙三个实验的废液倒人同一个子净的废液缸中,最终    看到废液浑浊并呈红色,由此产生疑问。

【提出问题】废液中含有哪些物质?

【交流讨论】①一定含有的物质:碳酸钙、指示剂、水和            

②还含有能使废液呈碱性的物质。能使废液呈碱性的物质是什么?同学们有如下猜想。

小兰认为:只有碳酸钠

小刚认为:只有氢氧化钙

小亮认为:是氢氧化钠和碳酸钠

你认为还可能是                         。(写一种猜想)

【实验设计】小斌想用氯化钙溶液来验证小兰、小刚、小亮的猜想。查阅资料获悉氯化    钙溶液呈中性,并设计如下实验。请你将小斌的实验设计补充完整。

实验内容

预计现象

预计结论

取少量废液缸中上层清液于试管中,加入过量氯化钙溶液,静置。

①有白色沉淀,溶液呈红色。

           的猜想正确。

                         

           的猜想正确。

                        

           的猜想正确。

【反思拓展】在分析化学反应后所得物质的成分时,除了考虑生成物外还需考虑         

 

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下列物质露置于空气中,质量不变的是( )

 A.石灰水  B.氯化钠  C.浓盐酸 D.浓硫酸

 

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下列是分析已变质氢氧化钠溶液的相关实验,其中合理的是(  )

序号

实验目的

实验过程

证明变质

取少量溶液,滴加盐酸,将生成的气体通入石灰水

确定成分

取少量溶液,加入石灰水,过滤,向滤液中滴加酚酞溶液

测定纯度

取一定量溶液,加入盐酸,用氢氧化钠固体吸收气体,称量

除去杂质

取溶液,滴加石灰水至恰好完全反应,过滤

 A.②③                               B.①③                       C.②④                       D.①④

 

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氢氧化钴[Co(OH)2]受热易分解,能与酸性溶液反应,可作涂料和清漆的干燥剂,制备方法为:①Co+2HCl=CoCl2+H2↑②CoCl2+2NaOH=Co(OH)2↓+2NaCl下列判断正确的是(  )

 A.钴的金属活动性比铜的弱                               B.①为置换反应②为复分解反应

 C.氢氧化钴的化学性质稳定                               D.氢氧化钴可以干燥氯化氢气体

 

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同步练习册答案