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已知,某有机物A中只含有碳、氢两种元素,将A和氧气置于完全封闭的容器中引燃,充分反应后,只生成二氧化碳和水。实验测得反应前后物质质量如下表所示:
A | O2 | CO2 | H2O | |
反应前质量/g | 16 | a | 0 | 0 |
反应后质量/g | 0 | 0 | 44 | 36 |
(1)表中a值为 ;有机物A中碳元素的质量为 g。
(2)有机物A中氢元素的质量分数为 。
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请写出下列反应的化学方程式,并注明反应的类型(化合、分解、置换、复分解).
(1)铝和氧气的反应 ,反应类型 ,
(2)实验室用锌和稀盐酸制取氢气 ,反应类型 .
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A~G均为初中化学中常见的物质:其中A、C组成元素相同,E是红色单质。下图是它们之间的转化关系,请回答:
(1)写出反应①的化学方程式 ,其中B物质在该反应中起 作用。
(2)反应②中的现象为 。
(3)反应③的基本类型是 反应。
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完成下列各题:
(1)已知由Cu到Cu(OH)2可经三步转化:Cu→CuO→CuSO4→Cu(OH)2。而Al经两步反应可得到Al(OH)3,写出其转化反应的化学方程式(其它反应物自定):
_____________________________________________________________________________。
(2)初中学过得到CO2的化学反应有多种,可由四种基本反应类型的反应得到CO2。①已知:Na2CO3 + H2SO4 = Na2SO4 + H2CO3(H2CO3不稳定,分解直接得到CO2),该反应属于基本反应类型中的________________反应;
②由化合反应得到CO2,写出其反应的化学方程式之一:_________________________
③由分解反应得到CO2,写出其反应的化学方程式之一:_________________________
④由置换反应得到CO2,写出其反应的化学方程式之一:_______________________
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如图是八年级下册研究性学习课题《化学反应中质量守恒的研究》的实验装置.本实验通过测定氧化汞分解前后反应物和生成物的质量是否相等来验证质量守恒定律.
已知:氧化汞分解的反应方程式:2HgO2Hg+O2↑
请回答下列问题:
(1)在组装实验装置时,欲调整试管的倾斜度,应调节图中 A、B、C哪个旋钮?
(2)下列有关本实验的描述正确的有哪些?
A.在量筒中加入一些煤油,可以减少氧气在水中的溶解
B.塑料管口放出连续均匀的气泡后才能收集气体
C.氧化汞未分解完全就停止加热对实验结果没有影响.
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李老师在指导学生记忆化学方程式时指出很多反应可以归纳,如:氧化铜、氢氧化铜、碳酸铜等与硫酸反应时生成物中都含有硫酸铜和水。同学们兴趣很高,也进行了归纳:
(1)甲物质与盐酸反应时生成物中有NaCl和H2O,甲物质可以是____和_____(请填两种不同类别物质的化学式);上述转化过程中,属于中和反应的化学方程式是_______。
(2)A、B、C、D、E 都是初中化学常见的物质,其中D是一种紫红色金属单质,它们之间的转化关系如右图所示,反应条件均已略去。图中E 的化学式是______;若A 是化合物,反应A + B→C + D 的化学方程式是____________。
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如图所示A~F是初中化学常见的物质。图中“→”表示转化关系,“-”表示相互能反应,(部分物质和反应条件未标出)。其中A是紫红色金属,B常温下是气体,C是人体胃液中含有的酸。
(1)A的一种用途是 ;
(2)B的化学式为 ;
(3)E和F反应的化学方程式为 ;
(4)右图转化关系中没有涉及至的基本反应类型是 。
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甲、乙、丙、丁是常见的化合物,它们有如右图所示转化关系(部分物质已略去)。甲是相对分子质量为16的有机物;乙是最常见的溶剂;丁是白色难溶固体,其中金属元素的质量分数为40%。则甲的化学式为 ;反应②和③的化学方程式分别为 、 ;试剂A中溶质在生产或生活中的一种用途是 。
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写出下列反应的化学方程式并填空.
(1)碳在过量氧气中充分燃烧: 该反应属于 (选填“放热”或“吸热”)反应.
(2)锌和稀硫酸反应: ;反应类型是
(3)盐酸与碳酸氢按反应: ;明显的现象是
(4)实验室加热高锰酸钾制取氧气: 在发生装置的试管口放一团棉花的作用是
(5)用熟石灰和硫酸铜溶液制备波尔多液: 反应类型是 .
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