用下图装置在实验室收集一瓶C0₂进行性质实验，据图回答问题：

(1)写出图中标号仪器的名称：

A是___________，B是____________。

(2)检查装置气密性的操作和现象是：先用夹子夹住导气管中的橡皮管，再向A中加入水至形成一段水柱，静置，若观察到______________，说明气密性良好。

    (3)检验C0₂是否收集满的操作和现象是：将燃着的木条放在__________，

若火焰熄灭，说明已经收集满。

（4）.Na、Mg等活泼金属可以在CO₂中燃烧。某同学收集到一瓶CO₂后，通过实验验证Mg条能够在CO₂中燃烧。下列物品中他需要使用的有______。   

 ①酒精灯  ②铁架台  ③坩埚钳  ④砂纸    ⑤试管夹  ⑥蒸发皿

桂林山水的象征——象鼻山是由3.6亿年前海

底沉积的石灰岩形成，石灰岩的主要成分是碳酸钙。

（1）写出碳酸钙的化学式：         ，其中所含阴离子的化学符号为         。    

（2）实验室中常用石灰岩制取二氧化碳，化学反应方

程式为                          。

2012年5月30日，国务院讨论通过《“十二五”国家战略性新兴产业发展规划》，其中涉及到节能环保产业、新能源产业、新材料产业等。

(1)、在以下研究领域中，不属于化学学科研究范畴的是 ______________（填序号）

A、研制新型航空材料            B、合成药物   

C、将废旧塑料变为汽车燃料      D、研究地壳板块结构及运动规律

(2)、纳米材料石墨烯可以帮助科学家实现“太空电梯”缆线的构想，金刚石、石墨、石墨烯都是由碳元素组成的。请你推测石墨烯可能具有的化学性质（一条即可）_____________。

  常用仪器的使用、常见气体的制取是初中化学实验的基础内容。请根据下列实验装置回答问题。 

(1) 写出上图中部分仪器的名称：①               ；②              。

(2) 使用A装置制取气体，对反应物状态的要求是                 。

(3) 用C装置可以收集O₂、CH₄、NH₃、Cl₂中的                 （填化学式）。

(4) 实验室制取二氧化碳气体，组装好实验装置后，应进行的必要操作是

                                          ；若用D装置收集二氧化碳气体， 应从           （填“a”或“b”）通入气体。

在化学学习中，我们以“透过现象看本质”的认识物质与变化。

（1）透过               现象，我们感受到了分子在不断运动着；

（2）根据图23实验，分析蜡烛熄灭的原因             ；

（3）通过对O₂、CO₂气体制取的研究，我们发现气体制取装置的

选择是有规律的。如确定气体发生装置时应考虑的因素是          ；

（4）NaOH、Ca(OH)₂、HCl、CO₂、MgCl₂五种物质间能发生的反应共

有         个，根据这些反应可以归纳出碱的性质有          。

碳在地壳中的含量不高，但它的化合物数量众多，而且分布极广。

根据所学知识回答：
   （1）图①为碳原子的结构示意图，碳原子最外层电子数为        ，常温下碳的化学性质         ，（填“活泼”或“不活泼”）。

   （2）图②、③、④对应三种碳单质：图②单质的名称是        ，图③单质的名称是 

        ，图④单质的化学式是         。

   （3）C为+4价，Cl为-1价，由C和Cl组成的化合物的化学式为         。

A、B、C、D、E是初中化学中常见的不同类别的物质（物质按单质、氧化物、酸、碱、盐分类）。已知A是单质；C是红棕色固体；E是水溶液可使酚酞试液变为红色的盐。图中“—”表示相连的物质两两之间可以发生反应，“→”表示由某一物质可制得另一物质（部分反应物、生成物及反应条件已略去）。回答下列问题：

（1）写出下列物质的化学式：A              ，E              。

（2）由E转化为B的化学方程式为                         ；由C转化为A的原理在工业上常用于                                   。

有限的元素可组成种类繁多的物质。依据表中的元素回答下列问题。

（1）       若某固体单质在完全燃烧和不完全燃烧时，生成不同的气体。该固体完全燃烧时反应的化学方程式为___________ 。

（2）       若某可燃性气体由两种元素组成，一定含有的元素是_______，可能含有的元素是________。

（3）       若X和Y反应生成两种维持人体正常生理活动所必需的物质。向X溶液中滴加2-3滴紫色石蕊溶液，溶液变蓝。再滴加Y溶液至溶液变红，此时溶液中的溶质是_________。

（4）       若某元素的单质A及其氧化物B均与D溶液反应，分别成成该元素的化合物E和F。且这种元素在B和F中的化合价相同。B与D溶液反应的化学方程式为__________。工业上用F和H₂在300-350℃时反应制得D和E。该反应的化学方程式为__________。

下图是初中化学中某些常见化合物的转化关系图，其中X是一种重要的建筑材料，A不支持燃烧可用于灭火，B与水反应放出大量热，请根据所学化学知识回答：

(1)A、X的化学式：A            ；X             。

(2)反应②的化学方程式为                     ，该反应是           反应（填基本反应类型）。

A、B、C、D、E、F、G、H、I是初中化学中常见物质。下列框图是这些物质之间相互转化的过程，其中B、C、D属于氧化物。（图中部分生成物已略去）

请回答：

（1）操作①的名称是           。

（2）A属于     类（填“酸、碱、盐、氧化物”）。

（3）在D生成E的 反应过程中会      （填“吸收”或“放出”）大量的热量。

（4）若I是白色沉淀，则B是                。

（5）若I是蓝色沉淀，则F与G反应生成I的化学方程式是                        。