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化学 新材料的应用,使人们的生活质量不断提高。下图是不同年代常用的水管。

    (1)图示水管中,含有的金属元素是________,含有的有机合成材料是______。

    (2)铸铁管容易生锈。工业上常用稀盐酸来除铁锈(Fe203),该反应的化学方程式是______。

    请你提出一种防止铁制品锈蚀的方法:___________。

(3)由水管所用材料的变迁,你得到的启示是_______。

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观察一下我们的周围,就会发现金属的用途之广.

(1)根据如图的应用实例,可知金属具有的物理性质有                     

(2)在已经发现的一百余种元素中,金属元素的种类远比非金属元素的种类         ;工业上用赤铁矿作原料炼铁的化学方程式为                                  

(3)工人师傅切割铁板时,常用硫酸铜溶液在铁板上画线即可留下红色的印迹,此过程中发生的化学方程式为                                          

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 材料的发展和应用,推动了社会的进步。铁、铜、棉花、聚乙烯塑料中人们生活和生产中常见的材料。

①上述材料中,发球天然有机高分子的是            

②铁是世界上使用最广的金属,工业上炼铁是利用一氧化碳的还原性把铁从铁的矿石中还原出来。请写出一氧化碳和氧化铁在高炉中的化学反应方程式                                    

③为了探究铁和铜的金属活动性强弱,完成该实验有多种方案,写出其中一种方案中涉及的化学反应方程式                                          

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2012年1月,广西河池宜州市境内龙江河发生了镉浓度超标事件。根据该事件某化学活动小组开展了一次关于金属镉与铜、银活动性顺序的探究及镉污染事故处理方法的研讨活动。

查阅资料:①镉(Cd)是一种银白色金属,在化合物中通常表现为+2价   ②水体中镉元素通常以氯化镉的形式存在       ③氯化镉能溶于水,氢氧化镉难溶于水

(一)金属镉与铜、银活动性顺序的探究

实验步骤

实验现象

实验结论

取适量镉、铜、银于试管中,加入足量         

镉表面有气泡产生,铜、银表面无气泡产生

镉的活动性顺序大于铜与银

取适量铜于试管中,加入少量硝酸银溶液

                     

                     

铜的活动性顺序大于银

实验结论:活动性顺序:镉>铜>银

(二)对镉污染事故处理方法的讨论

小聪认为可用向受污染河段抛撒过量烧碱固体的方法除去氯化镉,反应原理用化学方程式表示为                                   。小敏认为该方案虽然有效,但有缺陷,原因是                                 。受小聪与小敏启发,你认为可以用          (写俗称)代替烧碱。

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1)下列三种金属被发现、使用的先后顺序为:铜、铁、铝。金属大规模被使用的先后顺序跟(选填字母)        (A.地壳中金属元素的含量    B.金属的导电性      C..金属的活动性)关系最大;目前世界上已有50%以上的废钢铁得到回收利用,其目的是(选填字母)       (A.节约金属资源      B.合理开采矿物      C.防止钢铁生锈);生锈的铁制品放入盛有过量稀盐酸的洗槽中,观察到溶液变黄,有无色气泡逸出。写出其中一个反应的化学方程式            ,其反应类型是      。若要验证银、铁、锌的活动性顺序,某同学已经选择了打磨过的铁丝,你认为他还需要的另外两种溶液是                         

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科目: 来源: 题型:

金属钴(Co)与铁具有相似的化学性质。

 (1)钴可形成化合价为+2和+3的两种氧化物,其化学式分别是_________、____________。

(2)已知CoCl2固体是蓝色的,CoCl2·6H20固体和CoCl2溶液都是粉红色的。将滤纸放入CoCl2溶液中浸泡,取出晾干。将干燥的粉红色滤纸用酒精灯小心烘烤,滤纸由粉红色逐渐变成蓝色,烘烤时反应的化学方程式是___________________________________

(3)将金属钴投入稀硫酸中,发生化学反应Co+H2S04=CoS04+H2↑。预测可观察到的现象是________________

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小娜及学习小组的同学在老师的指导下对黄铜中铜和锌的含量及其性质展开了探究。

【查阅资料】

HCl+AgNO3=AgCl↓+HNO3,AgCl是一种白色沉淀,这个反应在化学上用于检验和鉴别。

【提出问题】测定黄铜中锌、铜的质量分数。

【实验原理及实验方案设计】(略)。

【探究实验】

1.先将黄铜在热碱液中浸泡一段时间,以除去表面的油污。然后再放在稀盐酸中浸泡片刻,其目的是_________________________。用蒸馏水清洗干净,干燥,取少量研碎,称取质量为ag。

2.将ag试样放入小烧杯中,加入足量稀盐酸,搅拌使其充分反应。

3.将小烧杯中的混合物过滤,_____________(请将此实验步骤补充完整)。

4.称取固体的质量为bg。

5.计算出黄铜中锌和铜的质量分数。

【反思与评价】

在步骤1中,若试样用蒸馏水洗涤之后,不干燥,则计算出合金中锌的质量分数将        (填“偏大”、“偏小”或“不受影响”)

【拓展探究】

1.重复【探究实验】步骤1。

2.将ag试样放入一定量的硝酸银溶液中,使其充分反应后过滤,得到固体和蓝色滤液,并对滤液的组成进行探究。

(1)锌和硝酸盐溶液反应的化学方程式是________________________。

(2)同学们对蓝色滤液中所含的溶质做出多种猜想,其中只有两种猜想可能成立,这两种猜想是:①溶质为硝酸锌和硝酸铜;②溶质为______________。

(3)设计两种实验方案来验证以上猜想。

方案

实验操作

实验现象

结论

方案一]

取少量滤液于试管中,在滤液中插入一根铜丝

________________

猜想①成立

________________

猜想②成立

方案二

_________________________

_________________________

________________

猜想①成立

________________

猜想②成立

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金属用途广泛,其结构和性质等是化学的重要研究内容。

(1)右图是铝的原子结构示意图。下列说法不正确的是      。             

A.铝原子的质子数为13                                  

B.在化合物中铝通常显+3价

C.铝是地壳中含量最多的元素

D.铝可作导线是由于它具有良好的导电性

(2)某化学小组用一定量AgNO3和Cu(NO3)2混合溶液进行了右图实验, 并对溶液A和固体B的成分进行了分析和实验探究。

【提出问题】溶液A中的溶质可能有哪些?

【作出猜想】①只有Zn(NO3)2  ② Zn (NO3)2、AgNO3  ③ Zn (NO3)2、Cu(NO3)2

④Zn (NO3)2、AgNO3、Cu(NO3)2

【交流讨论】不合理的猜想是          (填标号),其理由是                       

                                     

【实验探究】若猜想①成立,通过以下实验可确定固体B的成分,请将下表填写完整。

实验步骤

现     象

有关反应的化学方程式

取少量固体B,

滴加               

有气泡产生

 

                                    

(3)右图是工业炼铁示意图。其中,焦炭的作用是燃烧提供能量和                      ;有铁生成的化学方程式为                           。  

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我国第四套人民币硬币从1999年开始发行,一元币为钢芯镀镍(Ni),伍角币为钢芯镀铜合金,一角币为铝合金或不锈钢。

(1)铸造以上硬币用到的材料都是                 (填“合成材料”或“金属材料”)。

(2)选择铸造硬币的材料不需要考虑的因素是             (填序号)。

A. 金属的导电性         B. 金属的耐腐蚀性

C. 金属的硬度           D. 金属价格与硬币面值的吻合度

(3)以上硬币涉及到Fe、Cu、Al、Ni(镍),已知Ni能够发生如下反应:

Ni+ H2SO4= Ni SO4+ H2↑  Fe+ Ni Cl 2= Ni + Fe Cl 2

这两个反应的基本类型都是                  。四种金属活动性由强到弱的顺序为              (用元素符号表示)。

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(1)铁在潮湿的空气中表面易生成一种暗红色的固体,其主要成分的化学式为 

(2)铁丝在纯净的氧气中燃烧的化学方程式为_________()

(3)将少量的铁粉加入到足量的硫酸铜溶液中,反应结束后,溶液中含有的金属离子是   ,反应的化学方程式为    。

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同步练习册答案