分类法是一种行之有效、简单易行的科学方法。某同学用下表所示形式对所学知识进行分类，其中甲与乙、丙、丁是包含关系。下列各组中，有错误的组合是

选项	甲	乙、丙、丁
A	常见干燥剂	浓硫酸、生石灰、氢氧化钠（固体）
B	常见碱	烧碱、纯碱、熟石灰
C	常见还原性物质	木炭、氢气、一氧化碳
D	常见合金	不锈钢、黄铜、生铁

（5分）以下内容请你用最合适的化学式、微粒符号或化学反应方程式填空：
【小题1】五氧化二磷        ；可用于人工降雨的干冰        ；
【小题2】硫酸钠中的阴离子       ；
【小题3】碳酸钠固体中混有少量的碳酸氢钠，常用加热的方法除去碳酸氢钠，反应后生成了碳酸钠、水和二氧化碳，该反应的化学方程式是                            。

(5分)下图为氯化钠、碳酸钠在水中的溶解度曲线。请回答下列问题：

【小题1】30℃时，氯化钠的溶解度      碳酸钠的溶解度（填写“＞”、“＜”或“＝”）；
【小题2】10℃时，向两只盛有100g水的烧杯中，分别加入氯化钠、碳酸钠两种物质，至不再溶解为止，所得溶液的溶质质量分数大的是              溶液；
【小题3】将30℃时相同质量的两种物质的饱和溶液，分别降温到10℃，晶体析出较多的是    。
【小题4】要使接近饱和的碳酸钠溶液变为饱和溶液，可采取的一种措施是_____________。
【小题5】如下图所示，20℃时，将盛有饱和碳酸钠溶液的小试管放入盛水的烧杯中，向水中加入某物质后，试管中有晶体析出。加入的物质可能是________（填字母序号）。

A．氢氧化钠

B．生石灰

C．硝酸铵

D．浓硫酸

（6分）请回答下列有关“走进低碳”的问题：
【小题1】以下属于“不可回收垃圾”的是       （填序号）：
①废作业本 ②矿泉水瓶   ③霉变面包    ④破旧铁桶
【小题2】下列符号“低碳”理念的最清洁燃料是     ：
①煤       ②汽油       ③天然气      ④氢气
【小题3】碳酸钠溶液和稀盐酸可以反应生成二氧化碳。为测定某Na₂CO₃溶液的溶质质量分数，现称取10g碳酸钠溶液放在烧杯中并滴入稀盐酸，产生气体的质量与滴入稀盐酸的质量关系如图所示，试计算：

①读图可知，产生二氧化碳的质量为        ；
②该溶液中碳酸钠的质量为     ，质量分数为        ；
③A点时，烧杯内溶液中溶质的化学式                   。

（8分）为了达到收旧利废节能减排的目的，从含有金属镁、铁、铜的粉末中，分离和提取出重要化工原料MgSO₄和有关金属，实验过程如下：

请回答：
【小题1】操作①中被磁铁吸引的金属A是       ；金属B是         。
【小题2】操作a的名称是      ；在蒸发过程中需要使用玻璃棒，其作用是            。
【小题3】写出步骤②所涉及的化学反应方式：                                     ，该反应发生的基本类型是：                    。
【小题4】实验步骤②中除了加入稀硫酸外，还可选用下列试剂         （填标号）。
a．硫酸铜溶液   b．氯化钠溶液    c．硝酸银溶液

（6分）海水是一种重要的自然资源，以下是我市对海水资源的部分利用。
【小题1】从海水中获得氯化钠。将海水进行            可得到粗盐；为除去粗盐中含有的Na₂SO₄、CaCl₂、MgCl₂等杂质，其中加入BaCl₂溶液除去的物质是                    ；
加入NaOH溶液除去的物质是           。
【小题2】从海水中得到金属镁。下图是从海水中提取镁的简单流程。

上述过程中，沉淀B与稀盐酸发生的是中和反应，则沉淀B的化学式为           。
无水MgCl₂通电分解生成Mg和另一种气体，该反应的化学方程式为：       
                                                。

（4分）
【小题1】实验室里取用少量液体时可用__       ____吸取，取用一定量的液体药品常用____                 _量出体积。
【小题2】下图分别为稀释浓硫酸和过滤操作的实验装置图，请回答相关问题：

①图A中a应为________________（填“浓硫酸”或“水”）
②图B中玻璃棒在实验中的作用是______________________。

（11分）下图是实验室中用于制取和收集气体的装置图。请回答：

【小题1】仪器①、②的名称分别是：①_____     _____；②____       ______。
【小题2】以上装置图中有一处明显的错误，请写出改正后的结果
                                                                          。
【小题3】实验室用无水醋酸钠固体、NaOH和碱石灰共热制取密度比空气小、难溶于水的甲烷：
CH₃COONa + NaOH CH₄↑ +  Na₂CO₃
可选用的发生装置是         (填字母代号，下同)，可选用的收集装置是         。
【小题4】实验室可用B装置制取的气体是            (任答一种)，该反应的化学方程式为                             ，收集该气体的装置是        。
【小题5】实验室通常用如下图所示的洗气装置对氧气进行干燥，洗气瓶里面填装的药品可以是：           。

A．浓硫酸

B．氢氧化钠溶液

C．生石灰

D．氯化钠固体

（7分）花都区实验中学化学课外活动小组想研究花都区雨水的酸性情况，取刚降到地面的雨水水样，每隔5分钟用pH计测定一次pH，其数据如下表：

测定时刻	6:05	6:10	6:15	6:20	6:25	6:30
p H	4.95	4.94	4.92	4.88	4.86	4.85

已知：正常雨水的pH约为5.6，酸雨的酸性比雨水强。
【小题1】根据活动目的，仔细分析数据，可以得到的结论是：
①                                                                      ；
②                                                                      。
【小题2】 若酸雨的主要成分为H₂SO₄，可在田地里撒熟石灰反应来中和，请写出化学方程式：
                                                          
【小题3】为了改善环境质量，下列措施不能减少酸雨的是__________（填序号)：
①推广清洁能源   ②减少用煤直接作燃料    ③淘汰尾气不达标的汽车  
④限制并有偿使用塑料袋。
【小题4】化学课外活动小组的同学想研究雨水pH变化的原因。做了如下三个实验。
实验一：取10mL雨水，每隔5分钟用pH计测定pH值
实验二：取20mL雨水，每隔5分钟用pH计测定pH值   
实验三：取10mL雨水，倒入适量植物油隔绝氧气，每隔5分钟用pH计测定pH值
①实验         和实验         是想证明雨水pH变化是否和氧气有关。
②实验         和实验         是想证明雨水pH变化是否和雨水的量有关。

（8分）现有3瓶无色液体，分别是稀盐酸、氢氧化钠溶液和氢氧化钙溶液，请在给出的物质中选择适当的试剂进行鉴别。（可供选用的试剂有：酚酞、铁片、氧化铜和二氧化碳）按要求完成下列实验报告。

实验步骤	预期现象与结论