同学们在做实验时发现，将镁条放入某CuCl₂溶液中，镁条表面有气泡产生。对于这一异常现象产生的原因，同学们设计了以下探究方案进行讨论。其中没有意义的是

A．甲同学推测该气体可能是H2 ,并收集气体用点燃法检验。

B．乙同学猜想该CuCl2溶液呈酸性，并用pH试纸检测。

C．丙同学用锌粒与该CuCl2溶液反应，观察是否有气泡产生。

D．丁同学用镁粉与该CuCl2溶液反应，观察产生气泡的快慢

化学就在我们身边，它能改善我们的生活。根据所学知识回答：
（1）若不小心被蚊虫叮咬（蚊虫能分泌出蚁酸），下列物质可用于涂抹以减轻疼痛的是        ；（填字母） 

A．食醋

B．食盐水

C．肥皂水

D．氢氧化钠溶液

（2）常用燃料完全燃烧可以节约资源并减少对空气的污染。增大燃料与空气的接触面积和提供充足的         都有利于燃料的完全燃烧。
（3）公共场所常用“84消毒液”（NaClO溶液）进行环境杀菌。NaClO中Cl元素的化合价是__   ___。
（4）吸烟有害健康。在公共场所，非吸烟者会因少数吸烟者吸烟造成被动吸烟，这是因为______________。
（5）漂白粉可用于自来水的杀菌消毒，其有效成分是次氯酸钙[化学式为Ca(ClO)₂]。次氯酸钙可发生如下反应：Ca(ClO)₂+X+H₂O＝CaCO₃↓+2HClO,则X的化学式为______   ____。
（6）水溶液在生产，生活中有着广泛的应用。冬天在汽车的水箱中加入少量乙二醇，可使水溶液的凝固点__________，以防止水结冰。
（7）人类通过化学反应获得的能量，大多来自于化石燃料。石油是化石燃料之一，它属于            （填“纯净物”或“混合物”）。

现有铁、稀盐酸、氢氧化钠溶液、氧化铁、硫酸铜溶液五种物质，它们之间相互反应情况如下图，“—”连接的两种物质能反应。请回答下列问题：

（1）在“方框”内填出相应物质的化学式。
（2）写出有硫酸铜溶液参加反应的化学方程式：_________________________________________________。

根据下图回答问题：
 
(1)图中仪器a的名称是                     ；
(2)实验室用过氧化氢溶液和二氧化锰制取氧气时，二氧化锰起__________作用，所选用的收集装置是____或F。反应的化学方程式是：                                                                 。
(3) 小张同学正在收集一瓶CO₂，不知是否收集满了，其验满方法是_________________________________。
查阅资料：二氧化碳能与过氧化钠（Na₂O₂）反应生成碳酸钠和氧气。该反应的化学方程式             
                                                                                     。
(4)气焊和气割都需要用到乙炔。乙炔俗称电石气(化学式为C₂H₂)，是一种无色无味具有可燃性的气体，密度比空气略小，难溶于水。实验室常用固体碳化钙与水反应制备，该反应比二氧化锰催化过氧化氢分解更加剧烈。请回答： 乙炔的物理性质之一是                               ；从上图选择实验室制备乙炔所用仪器的最佳组合是    和    （填字母）。

某化学兴趣小组的同学发现：发酵粉能够使面团松软、发泡是因为发酵粉产生了CO₂所致。发酵粉的主要成分中有碳酸氢钠（NaHCO₃），俗称小苏打，他们对碳酸氢钠的性质进行了探究。
实验一：探究碳酸氢钠溶液的酸碱性
用pH试纸测得碳酸氢钠溶液的pH为10，由此可知碳酸氢钠溶液呈           性。
实验二：探究碳酸氢钠的热稳定性
《查阅资料》碳酸氢钠受热容易分解，生成水、二氧化碳气体和一种常见的固体物质。
《进行实验》为验证碳酸氢钠受热时会分解，兴趣小组的同学取一定质量的碳酸氢钠放到铜片上加热，如下图所示。

（1）加热一段时间后，观察到烧杯内壁有                               。
（2）充分加热后，将烧杯迅速倒转过来，倒入适量的澄清石灰水，振荡，观察到石灰水变浑浊。写出该反应的化学方程式：______       _______________。
（3）兴趣小组的同学认为充分加热后的固体产物可能是NaOH或Na₂CO₃。
①他们猜想的依据是                              ___________________________。
②请设计实验检验反应后的固体产物是NaOH还是Na₂CO₃，并填入下表：

实 验 操 作	预期实验现象	结   论
		固体产物是Na2CO3，而不是NaOH。

《小结》
NaHCO₃受热发生变化的化学方程式为                                       。

某化学兴趣小组为了测定黄铜（铜、锌合金）中锌的质量分数，取出6g合金样品，将50g稀硫酸分5次加入样品中，充分反应后过滤、洗涤、干燥、称重，得到的实验数据如下：

稀硫酸用量	剩余固体质量
第一次加入10g	4．7 g
第二次加入10g	mg
第三次加入10g	2．1g
第四次加入10g	1．2 g
第五次加入10g	1．2 g

（1）m值为             ；
（2）求合金中锌的质量分数？
（3）求稀硫酸中溶质的质量分数？

下列物质的用途，主要利用其化学性质的是

A．活性炭可除去冰箱中的异味	B．干冰用作人工降雨
C．氮气用作焊接金属的保护气	D．汽油可用于擦拭衣物上的油污

下列实验现象叙述正确的是

A．硫在氧气中燃烧发出淡蓝色火焰

B．红磷在空气中燃烧发出蓝紫色火焰

C．镁带在空气中燃烧时，放出大量的热，生成黑色固体

D．氢氧化钠溶液与稀硫酸反应，溶液颜色无明显变化

下列说法不正确的是

A．原子是化学变化中的最小微粒

B．人类利用的能量都是通过化学变化获得的

C．久置于空气中的生石灰质量会增加

D．原子的质量几乎都集中在原子核上，由质子和中子决定

下列实验方法中错误的是

A．用肥皂水鉴别硬水和软水

B．用pH试纸测定溶液的酸碱度

C．用灼烧的方法鉴别羊毛和涤纶

D．用带火星木条伸入集气瓶内检验氧气是否收集满