（8分）水是生命之源，我们应该了解水、爱护水资源。人类的生活和工农业生产都离不开水。
资料一：图I是自来水厂净水过程示意图。

资料二：图II是自来水消毒过程中发生化学反应的微观过程。

请根据图示回答下列问题：
（1）根据图I表示的生产自来水过程，判断其使用的净水方法有______  _。（填字母）

A．沉淀

B．过滤

C．煮沸

D．蒸馏E.吸附

（2）根据图II b写出反应的基本反应类型为        。
（3）水的硬度是一项重要的化学指标。日常生活中如何区分硬水与软水？请简述实验步骤
与现象：                                           。
（4）某同学制作的简易净水器如图所示，活性炭的作用是       ，小卵石、石英砂和蓬松棉的作用是      ，在实验室进行该操作，不需要用到下列仪器中的（填名称）        、         。
  

（2分）小明在家做蔗糖溶于水的实验时，观察到如图现象。请填空：
 
（1）溶解后，液面低于原水平线的微观解释是：                                      
（2）放在热水中，溶解速度加快的微观解释是：                                     

（5分）如下图所示，完成下列各题：

 
①        ②        ③         ④          ⑤           ⑥
（1）把上面部分仪器的名称填在横线上②           ④          
（2）吸取和滴加少量的液体需要用      。（填标号，下同）
（3）少量溶液相互反应时，需要用       。
（4）量取8毫升的水，需要用        。

（8分）某同学利用如图所示的装置测定空气中氧气的含量（体积分数）。他的操作过程如下（有100mL和500mL量筒供选用）：
 

（1）、检查整个装置的气密性后，将c处的止水夹夹紧，点燃红磷后，迅速插入左边的广口瓶中；
（2）、待燃烧停止，整个装置充分冷却至室温后，将c处的止水夹打开。结果发现烧杯中的水进入到广口瓶中；
（3）、待烧杯中的水不能再进入广口瓶后，打开广口瓶的橡胶塞，将广口瓶中的水全部倒入到100mL量筒中，测得其中水的体积为76ml。
（4）该同学又设法准确地测定了实验前原广口瓶中空气的体积，数据为400mL。
回答下列问题：
(1) 红磷燃烧时的现象是_____________； 此反应的文字表达式为                 。
(2) 该同学测得的空气中氧气的体积分数为___________％。与理论值21%相比较，产生误差的原因最有可能的是_________________________________(导气管的体积可忽略不计)
(3) 该同学的第④步操作中测定广口瓶中空气的体积的方法可能是： _________。
(4)若将红磷换成木炭粉，该实验能否得到理想的结果？       （填“能”或“不能”），理由是    _________                                           。

（5分）某兴趣小组做右图所示为了探究分子性质的实验，请根据实验回答有关问题。

（1）实验Ⅰ：在盛有少量蒸馏水的小烧杯中滴入2 — 3滴酚酞试液，再向其中滴加浓氨水。由实验得出的结论有                            。
（2）实验Ⅱ（如图甲所示）：烧杯B中的现象是                   ；产生这一现象的原因是                                    。
（3）为使实验结论准确可靠，兴趣小组设计实验Ⅲ（如图乙所示）作为对比实验。你认为有无必要           ，理由是                                               。

生活中的下列变化，属于化学变化的是

A．雪糕慢慢融化	B．吃进的食物被消化
C．电灯泡通电发光	D．水结冰

下列物质属于纯净物的是

A．液氧

B．果汁

C．汽水

D．空气

下列化学用语与所表述的意义不相符的是（     ）

A．N2——氮气中氮元素的化合价为0	B． 2H——2个氢元素
C．2H2O——2个水分子	D． CuO——氧化铜

钛和钛合金被认为是21世纪的重要金属材料，它们具有熔点高、密度小、抗腐蚀性能好等优良性能，因此被广泛应用于火箭、航天飞机、船舶和化工等。已知钛原子的质子数为22，中子数为26，则钛原子的核外电子数为

A．48

B．26

C．22

D．4

实验室中利用过氧化氢、氯酸钾、高锰酸钾都可以制取氧气，其原因是

A．都属于氧化物

B．都含有氧气

C．都含有氧气分子

D．都含有氧元素