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科目: 来源: 题型:阅读理解

(4分)探究原子结构的奥秘。
【情景提供】19世纪以前,人们一直以为原子是不可分的,直到1887年,汤姆生发现了带负电的电子后,才引起人们对原子结构模型的探索。
【提出问题】电子带负电,原子不带电,说明原子内存在着带正电荷的部分,它们是均匀分布还是集中分布的呢?
【进行实验】 1910年英国科学家卢瑟福进行了著名的α粒子轰击金箔实验。实验做法如图:

(1)放射源—放射性物质放出α粒子(带正电荷) ,质量是电子质量的7000倍;
(2)金箔—作为靶子,厚度1um,重叠了3000层左右的原子;
(3)荧光屏—α粒子打在上面发出闪光;
(4)显微镜—通过显微镜观察闪光,且通过360度转动可观察不同角度α粒子的到达情况。
【收集证据】绝大多数α粒子穿过金箔后仍沿原来的方向前进,但是有少数α粒子却发生了较大的偏转,并且有极少数α粒子的偏转超过90°,有的甚至几乎达到180°,像是被金箔弹了回来。

【猜想与假设】α粒子遇到电子后,就像飞行的子弹碰到灰尘一样运动方向不会发生明显的改变,而结果却出乎意料,除非原子的大部分质量集中到了一个很小的结构上,否则大角度的散射是不可能的。
【解释与结论】
(1)若原子质量、正电荷在原子内均匀分布,则极少数α粒子就      (填“会”或“不会”)发生大角度散射。卢瑟福所说的“除非原子的大部分质量集中到了一个很小的结构上”中的“很小的结构”指的是            
(2)1um金箔包含了3000层金原子,绝大多数α粒子穿过后方向不变,说明   
A.原子的质量是均匀分布的           B.原子内部绝大部分空间是空的
(3)科学家对原子结构的探究经历了三个过程,通过α粒子散射实验,你认为原子结构为以下的   

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(6分)下图为实验室的实验装置(用途不一),根据下列要求回答问题,装置可以重复使用。(友情提示:H2 + CuOCu + H2O ,无水硫酸铜遇到水由白色变为蓝色)

 
(1)将含有水蒸气的氢气干燥后还原氧化铜,则该气体要通过装置     (填序号,下同),还原氧化铜时看到的现象为              
(2)若要验证混合气体由H2、CO组成,则需要连接的仪器顺序为      
(3)若要验证混合气体由CO、CO2组成,则需要连接的仪器顺序为          
(4)若要验证混合气体由H2、H2O组成,则需要连接的仪器顺序为           
(5)若要验证混合气体由CO、CO2、H2组成,则需要连接的仪器顺序为          

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(8分)小军家的下水管道堵了。爸爸买回一种“管道通”,使用后堵塞的管道畅通无阻了。小军对此很好奇,于是想探究“管道通”中的物质成分。
【提出问题】“管道通”中的物质是什么?
【查阅资料】主要内容如下。
(1)下水管道里的淤积物主要为油污、食物残渣、毛发等。
(2)氢氧化钠是强碱,能去除油污,腐蚀毛发一类的东西,常用于疏通管道。
(3)铝粉为银灰色固体。铝与酸、碱溶液都能反应放出氢气,反应时放出大量热。
①铝与盐酸反应的化学方程式是                        
②铝与氢氧化钠溶液反应的化学方程式是                  
【猜想与验证】小军打开一盒“管道通”,内有一袋白色固体颗粒和一袋银灰色粉末。
(1)猜想:白色固体颗粒为氢氧化钠。
实验操作
实验现象
①将几粒白色固体颗粒放在表面皿上,放置一会儿。
            
②将适量白色固体颗粒放入盛有适量水的试管中,并用手触摸试管外壁。
试管外壁发烫。
③向步骤②得到的溶液中放入一段羊毛线,加热一段时间。
羊毛线逐渐消失。
结论:白色固体颗粒为氢氧化钠。
(2)猜想:银灰色粉末为铝粉。
实验操作
实验现象
①按照下图安装两套仪器。
 
②一套仪器中加入银灰色粉末和稀盐酸;另一套仪器中加入银灰色粉末、_____。
都产生大量无色气体,试管外壁温度明显升高。
③待导管口有气泡均匀持续冒出时,分别收集1试管气体,验纯。
用拇指堵住试管口,移近酒精灯火焰,松开拇指,发出轻微的          
④在导管口点燃气体。
火焰颜色为            
【结论】银灰色粉末为铝粉。
【应用】使用管道通时,先将其中银灰色粉状固体添加于被堵塞的管道中,然后再加入白色固体颗粒,倒入一杯水,堵上管道口。一会儿,管道内发生化学反应。根据题目信息,推测管道内的反应现象是                                           
【反思】①老师告诉小军,氢氧化钾和氢氧化钠的性质非常相似。要确认猜想(1)是否正确,还需要学习如何检验钠元素的存在。
②根据本实验分析,使用“管道通”时,应注意的事项有(填一条即可)           

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酒精又称为乙醇,除可以用于制作含醇饮料外也是一种清洁燃料。用淀粉酿制乙醇的化学反应方程式是:(C6H10O5)n+ nH2O  2nCH3CH2OH+2nCO2
[注:(C6H10O5)n的相对分子质量是162n ]。计算(结果保留1位小数):
(1)CH3CH2OH的相对分子质量是     ;
(2)100㎏淀粉理论上可以制得乙醇的质量是多少?
(3)假设醉酒驾车的标准是人体血液中乙醇含量超过80mg/L。若人体中血液占人体体重的10%(假设血液的密度是:1kg/L),则:

①.一个体重为60kg的驾驶员血液中所含乙醇的总质量不能超过多少?
②.①中结果相当于质量分数为50%的白酒的质量是多少?

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图3是元素周期表中氧元素的信息示意图,对图中标识的理解不正确的是
A.①一原子序数B.②一元素名称
C.⑧一元素符号D.④一原子质量

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下列说法正确的是
A.含氧化合物一定是氧化物
B.钢铁生锈、白磷自燃都是缓慢氧化的结果
C.凡是均一稳定的液体一定是溶液
D.某物质在空气中燃烧的产物只有二氧化碳和水,该物质一定由碳、氢两种元素组成

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实验操作有误或不规范,很可能造成实验失败甚至酿成事故。下列实验操作正确的是

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物质的用途与性质密切相关,下列说法合理的是
A.活性炭用于净化水B.碱石灰用于干燥C02气体
C.熟石灰用于治疗缺钙症D.NaOH溶液能吸收污染空气的有害气体N02、S02和CO

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图4表示水电解的微观过程(图中“o”  “●”分别表示氢原子、氧原子),则下列理解不正确的是
A.过程l表明化学变化中分子可拆分成原子
B.过程I、Ⅱ表明反应前后原子的种类和数目均不变
C.过程Ⅲ表明化学变化前后分子种类发生了改变
D.该示意图还能说明化学变化中原子能再分

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向CuS04溶液中加入一定量的铁粉充分反应,下列情况可能出现的是:
①溶液中有Fe2+“,不溶物为Fe、cu    ②溶液中有Fe2+、cu2+,不溶物为Fe
③溶液中有Fe2+、Cu2+,不溶物为Cu    ④溶液中有Cu2+,不溶物为Fe
A.②③    B.①④    c.①③    D.③④

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同步练习册答案