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    科目： 来源： 题型：

    ．元素周期表是我们学习和研究化学的重要工具，通过元素周期表我们能获得许多信息。
    下表是元素周期表的一部分。
     
    根据图表回答下列问题：
    (1)氟元素的相对原子质量是           ，其原子核内的中子数是          ，
    属于      元素(填“金属”或“非金属”)；
    (2)写出原子序数为l、7、8三种元素所组成的一种化合物的化学式：        ，
    它属于         (填“酸”、“碱”或“盐”)。

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    科目： 来源： 题型：

    根据甲、乙、丙三种物质在水中的溶解度曲线和资料回答下列问题：

    资料
    溶解度的相对大小

     
     

     
    溶解度/g
    		一般称为
    ＜0.01
    		难溶
    0.01～1
    		微溶
    1～10
    		可溶
    ＞10
    		易溶
     
    (1)20℃时，三种物质中属于可溶性物质的是             ；
    (2)t℃时，三种物质溶解度由大到小的顺序为            ；
    (3)要使甲物质的饱和溶液变为不饱和溶液，可采用的方法是           (只填一种)；
    (4)从甲和乙的混和溶液中提取甲可采用                   的方法。

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    科目： 来源： 题型：

    归纳总结是学习化学的一种重要方法，下面是小亮同学总结出的结论，请你举出一个
    实例否定他的观点(要求用化学式或化学方程式表示)。
    序号
    		错误结论
    		否定实例
    例：
    		燃烧一定有氧气参加
    		2Mg+ CO2 点燃 2MgO
    ①
    		常温下金属都是固体
    		 
    ②
    		物质的溶解度都随温度的升高而增大
    		 
    ③
    		能生成CO2的反应都可用于实验室制取CO2
    		 
     

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    科目： 来源： 题型：

    为鉴别四种化肥：磷矿粉、硝酸铵、硝酸钾和氯化铵，实验小组的同学将四种化肥样
    品带到化学实。请你参与他们的实验：首先观察外观．灰白色固体的是          ；
    将其余三种白色固体分别加熟石灰研磨，有氨味的是               ；为进一步鉴别这两种化肥，取样溶于水后分别滴加           溶液，通过观察是否有白色沉淀生成即可将两种化肥鉴别开。

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    科目： 来源： 题型：

    合成有机高分子材料的出现是材料发展史上的一次重大突破，这些材料的使用推动了人类社会的进一步发展。从我们的日常生活到现代工业、农业、科技等领域，都离不开合成材料。请你举出三种不同的合成材料并分别说出它的一点用途。
    (1)
    (2)   
    (3)

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    科目： 来源： 题型：阅读理解

    我市XXX牌矿泉水取自牡丹峰国家级森林保护区，右下图为该矿泉水标签上的部分文字说明，请你阅读后回答相关问题：
    (1)该矿泉水显弱   性(填“酸”或“碱”)：
    (2)现提供以下仪器和用品：洒精灯、蒸发皿、带铁圈的铁架
    台、玻璃棒、玻璃片、火柴。请进择合适的仪器和用品设计
    一个小实验区分矿泉水和蒸馏水：
    (3)今年春季，我国西南地区又一次的特大旱灾提醒我们：保护水资源刻不容缓!请说出
    你在日常生活中节约用水的做法(只答一条)。

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    科目： 来源： 题型：

    2011年世界地球日的主题是“珍惜地球资源．转变发展方式”。全球经济迅速发展的同时伴随着资源的大量消耗和垃圾的剧增。如何进行垃圾处理及综合利用已经成为世界性的难题。请结合实际回答下列问题：
    (1)请你说出一种可以回收利用的生活垃圾；
    (2)焚烧是处理垃圾的一种方法，请从利和弊两个角度评价该方法(各答一条)。
    ①利；
    ②弊：

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    科目： 来源： 题型：

    下图为泡沫灭火器及泡沫灭火器原理示意图，结合图示回答下列问题：

    (1)将装置Ⅱ倒置，将会出现什么现象?
    (2)请说出泡沫灭火器灭火的原理；
    (3)结合图示，存放泡沫灭火器时应注意什么(只写一条)?

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    科目： 来源： 题型：

    化学实验是学习化学的重要手段，正确的实验操作是实验成功的保证。请你回答下列问题：
    (1)使用托盘天平称量药品时，药品应放在        盘(填“左”或“右”)；
    (2)读取量筒内液体体积时视线应                                          ；
    (3)给试管中液体加热时，试管中液体体积最好不要超过试管容积的           ；
    (4)请你写出一条过滤操作时应该注意的事项                               。

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    科目： 来源： 题型：

    某班级的学生到实验室做氧气的制取和性质实验，老师为同学们准备了氯酸钾、二氧

    化锰、铁丝、硫粉、过氧化氢溶液以及下列仪器和实验装置：
    (1)请写出仪器名称： A       、D       ；
    (2)用图中的          (填字母)仪器组装成制取氧气的发生装置，写出利用该装置制取氧气的化学方程式                                         ：
    (3)收集氧气的一种装置是     (填字母)，理由是                            ；
    (4)小李同学选用H装置做硫在氧气中燃烧的实验，请仔细观察，该同学的实验造成后果是                                         ；
    (5)小刘同学利用装置I做铁丝在氧气中燃烧的实验，发现铁丝没有燃烧，可能的原因                                         有                         (只填一种)。

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