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    下列物质中均含氯元素，它们按如下顺序排列：①HCl　②Cl2 ③Ca(ClO)2 ④X ⑤Cl2O7根据以上排列规律，X可能是　　　　　　　　　　　　　　         　       （　　）
    A．FeCl2　B．AgClC．KClO3D．HClO4

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    科目： 来源： 题型：

    在反应x+2y=R+2M中，当1.6gx与y完全反应后，生成4.4gR，且反应生成的R和M的质量之比为11∶9，则在此反应中y和M的质量之比                           (     )
    A．23∶9　　　　B．16∶9　　C．32∶9　D．46∶9

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    科目： 来源： 题型：

    下表中的鉴别方法不能将组内待鉴别物质区分出来的是                    （   ）
     
    		待鉴别物质
    		鉴别方法
    A
    		硬水、软水
    		加肥皂水，搅拌，观察产生泡沫的多少
    B
    		N2、O2、空气
    		用燃着的木条检验，观察木条燃烧情况
    C
    		水、过氧化氢溶液
    		看外观，闻气味
    D
    		氨水、蒸馏水
    		取样后分别滴加酚酞，观察颜色的变化
     

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    科目： 来源： 题型：

    下图是一定体积的氢气和不同体积的氧气化合成水（液态）的实验数据的关系图（横坐标表示通入氧气的体积，纵坐标表示反应后剩余的气体的体积，气体体积均在同温同压下测定），下列说法错误的是      （   ）
    A．实线部分表示剩余的氢气
    B．虚线部分表示剩余的氧气
    C．实线与虚线的交点表示两种气体恰好完全反应
    D．反应中消耗氢气2毫升

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    科目： 来源： 题型：

    根据下列条件,写出有关的化学方程式：
    （1）产生白色固体的化合反应     
    （2）实验室用纯净物制氧气             
    （3）向灼热的氧化铜中通入氢气        
    （4）将硫酸铜溶液与氢氧化钠溶液混合            

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    科目： 来源： 题型：

    从Fe 、C 、S、 H、 O、 N六种元素中选择适当的元素，用元素符号、离子符号、化学式按要求填空。
    （1）硝酸铵中的阳离子________ ；（2）3个硫酸根离子______；（3）两个铁原子_________； 
    （4）相对分子质量最小的氧化物_________； （5）能使澄清石灰水变浑浊的气体_________；

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    科目： 来源： 题型：

    在宏观、微观和符号之间建立联系是化学学科的特点。（5分）
    （1）下列各图中“○”和“●”分别表示两种质子数不同的原子，其中能表示由两种化合物组成的混合物的图是                

    （2）“● ”、“●　”、“●  ●”分别表示A、B、C三种物质的分子，下图表示某化学反应前后反应物与生成物分子及其数目的变化。该化学方程式中A、B、C前的化学计量数之比为                    。

    （3）某化学反应的微观模拟示意图是：
    该反应的化学方程式为                                                  ，由图可知化学反应的微观实质是                                              （2分）。

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    科目： 来源： 题型：

    有下列常用仪器，请根据要求回答相关问题（4分）

    （1）写出仪器名称：④                     ⑥                 
    （2）若用高锰酸钾制取并用排水法收集一瓶氧气，可选用上图仪器中的               
    （填序号），其化学方程式为                                               。

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    科目： 来源： 题型：

    在“质量守恒定律”的课堂教学中，老师引导同学们进行“化学反应中，反应物与生成物的质量关系”的实验探究。下图实验装置和选用药品均为教材图示，现分别以A、B、C、D表示如下（6分）：

    A、B、C、D四个实验分别由甲、乙、丙、丁四个组的同学来完成，他们都进行了规范的操作、准确的称量和细致的观察。
    （1）上述四个实验中反应前后天平仍平衡的是           ，天平不平衡的是        
    （填字母）。
    （2）任何化学反应都遵守质量守恒定律，从原子的角度看是因为反应前后            、 
               和            不变。
    （3）结合本实验，你认为对于有                                         的反应，在验证质量守恒定律时，应在密闭的体系中进行。

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    科目： 来源： 题型：

    某同学为了测定实验室中氯酸钾样品的纯度，取5g该样品与1g二氧化锰混合。加热该混合物t1时间后（假设杂质不参加反应），冷却，称量剩余固体质量，重复以上操作，依次称得加热t2、t3、t4时间后剩余固体的质量，记录数据如下表：
    加热时间
    		t1
    		t2
    		t3
    		t4
    剩余固体质量（g）
    		5.52
    		5.04
    		4.56
    		4.56
    （1）完全反应后产生氧气的质量为_________。
    （2）求该样品中氯酸钾的纯度。

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