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如图是实验室制备二氧化碳气体的装置,回答下列问题:

(1)指出仪器名称:
a:                  b:                 
c:                  d:                 
(2)瓶b中装的固体药品是          ;仪器a中装的液体药品是                     
(3)该收集气体的方法称之为             ,这是因为二氧化碳                            ,要检验二氧化碳是否已经收满,采取的措施为                                           

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二氧化碳本身        毒性,但当空气中二氧化碳含量超过正常含量时,就会对人体健康产生影响,浓度大时甚至会使人         死亡。因此在人群密集的地方要注意换气通风。如进入二氧化碳含量可能超标的地窖时应进行         试验。

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有以下四种装置:

从图中选择适当的仪器组装成符合要求的成套装置。
(1)用                 可组合成高锰酸钾制取氧气装置,用该装置制氧气,待实验结束时应先将                     ,然后再                  
(2)用                 组合成制取二氧化碳的装置,若需要在实验过程中随时加入盐酸,需要在装置中添加                    (填仪器名称)。

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如图所示,将一盆绿色植物放在一个密闭的装有澄清石灰水的容器内,溶液上方充满了氧气,玻璃导管一端插入密闭的容器,另一端经橡胶管与U型管相连,U型管中装有一定量的水,两侧水面相平。将此装置放在黑暗中24h后,U型管中两侧水面将出现高度差。    
                          
(1) U型管中   (填“左”或“右”)侧水面将上升;?
(2) U型管中两侧水面出现高度差的根本原因是:
(3)此实验主要验证了绿色植物的     作用。

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某校课外活动小组,欲测定一待旅游开发的岩洞内空气中二氧化碳的体积分数(假设洞内空气中不含除二氧化碳外的其他酸性气体)。进行了如下实验:

(1)取样。他们准备从岩洞的底部取样,请你设计用广口瓶从洞中取回一瓶空气样品的方法:                                               ;   
(2)测定用150mL的注射器从广口瓶中抽取100mL气样,按上图所示的装置进行实验;
若乙装置中NaOH溶液能吸收二氧化碳气体,且实验结束后,量筒内水的体积为99mL,此数据是       的体积数(用序号填写)
A.二氧化碳      B.氮气和氧气的混合气体   C.空气中除二氧化碳外的所有气体
(3)计算:洞底空气中二氧化碳的体积分数为       
(4)为营造更好的旅游环境,让岩洞向游客开发,你认为应采取哪些措施来降低该岩洞内二氧化碳的含量:                                          

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为研究绿色植物的呼吸作用,小欣同学在查阅资料获知NaOH溶液更易吸收二氧化碳气体后,设计如下图所示装置。

试回答:
(1)A瓶内溶液的作用是                                             
(2)B瓶内溶液的作用是                                           
(3)D瓶内溶液的作用是                                                    
(4)为什么要用不透光的玻璃罩罩住植物?
(5)如果将绿色植物换成萌发的种子,实验装置有何调整? 结果如何?

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某校化学研究性学习小组的同学为了探究呼出的气体与吸入的空气中氧气、二氧化碳和水蒸气的含量是否相同,设计了简单的实验方案,其主要操作步骤如下图所示。  
(1)第一步如何操作?
(2)下表是他们的探究方案,请你填写完整:
探究内容
实验方法
判断依据
二氧化碳含量是否相同
 
 
氧气含量是否相同
 
 
水含量是否相同
 
 

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木炭、细铁丝、蜡烛在氧气中燃烧,产生的共同现象是(   )
A.都有气体产生B.都有淡蓝色火焰出现
C.都放出热量D.都有二氧化碳生成

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下列变化中,与缓慢氧化无关的是(   )
A.钢铁生锈B.食物腐烂C.冰雪融化D.白磷自燃

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下列文字表达式所表示的化学反应均能放出氧气,其中最适合潜水时供氧的反应是(  )
A.高锰酸钾高锰酸钾+二氧化锰+氧气
B.氧化汞汞+氧气
C.水氧气+氢气
D.过氧化钠+二氧化碳 —→ 碳酸钠+氧气

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同步练习册答案