下图中关于化学式（CO2）的各种意义其中描述错误的一组是

在三个集气瓶中分别盛有空气、二氧化碳和氧气。将燃着的木条依次插入各瓶中，观察到的现象分别是继续燃烧、火焰熄灭、燃烧更旺。则三瓶气体依次是

A．氧气、空气、二氧化碳	B．空气、二氧化碳、氧气
C．二氧化碳、空气、氧气	D．空气、氧气、二氧化碳

根据原子结构示意图不能确定的是

A．元素种类

B．原子的质子数

C．相对原子质量

D．元素的化学性质

根据你的生活经验和所学知识判断，下列做法合理的是

A．若电脑着火，立即用水浇	B．室内起火立即打开所有的门窗
C．炒菜时油锅不慎着火，迅速盖上锅盖	D．夜晚发现液化气泄漏，立即开灯检查

2010年2月19日德国重粒子研究中心宣布原子序数为112号的元素符号为Cn，其相对原子质量为277。下列有关112号元素的说法正确的是

A．该元素原子的核电荷数为277	B．该元素原子的质子数为165
C．该元素原子的中子数为112	D．该元素原子的核外电子数为112

下列有关“物质——性质——用途”的叙述中，用途与性质不相关的是

序号	物质	性质	用途
A	干冰	升华时吸收热量	制冷剂
B	活性炭	吸附性	防毒面具
C	氧气	助燃性	医疗急救
D	木炭	可燃性	做燃料

 

100g溶质质量分数为30%的硫酸加水稀释成溶质质量分数为10%的硫酸溶液，需加水

A．300g

B．200g

C．150g

D．100g

在“宏观——微观——符号”之间建立联系是化学学科特有的思维方式。下图是某化学反应的微观模拟示意图，根据该图判断下列说法中正确的是

A．图中的反应物都是单质	B．该反应属于分解反应
C．化学反应前后碳元素化合价没有改变	D．该反应的化学方程式是

下列图中所给信息与叙述不一致的是（ ）

A．封闭在某容器中的少量液态水 (该容器的活塞可以左右移动)煮沸后变成水蒸气的微观示意图

B．向一定量的石灰水中通入过量的二氧化碳，x轴表示二氧化碳的质量，y轴表示沉淀的质量

C．两份完全相同的过氧化氢溶液，一份（a）加入少量的二氧化锰，另一份（b）中不加二氧化锰，再分别使其完全反应，纵坐标为放出氧气的质量m，横坐标为反应时间t

D．一定温度，向100g水中逐渐加入硝酸钾晶体至饱和，纵坐标为溶解度S，横坐标为溶质质量m

水是生命之源，它与我们的生活密切相关。
（1）除去食盐水中混有的泥沙，操作方法是      。
（2）下列为净化水的操作，其中净化程度最高的是      。
A. 吸附      B. 蒸馏       C. 过滤      D.静置沉淀
（3）世博园直饮水主要生产流程为：自来水→活性炭→超滤膜分离→紫外线消毒→直饮水，其中活性炭起____作用。
（4）下图为电解水的装置，A、B试管中得到的气体体积比为       ，通过此实验证明水是由   组成的，该反应的化学方程式为     。

（5）水既普通又珍贵。下列对水的“多”与“少”的描述正确的是     。
A．地球上总的水量多，淡水少      B．我国水资源总量多，人均淡水量少
C．“南水北调”工程说明南方水的储量多，北方水的储量少  
D．生活中接触的纯净水多，水溶液少